：**------------------------------------------，成績(jī)一直穩(wěn)定。。。我認(rèn)字早，記性也好，《云笈七簽》都能背半本，小學(xué)課本那點(diǎn)東西按說(shuō)不該難住我。但問(wèn)題在于，學(xué)?？嫉臇|西跟師傅教的東西，重合率太低。：一個(gè)水池，進(jìn)水管三小時(shí)灌滿，出水管五小時(shí)放空，兩管齊開(kāi)幾小時(shí)灌滿？。不是不會(huì)算。是不理解。腦子正常的人為什么要一邊進(jìn)水一邊放水？這不是水池的問(wèn)題，是腦子的問(wèn)題。：填空題——列舉三種食肉動(dòng)物。我寫(xiě)了“虎、狼、魑”。老師用紅筆在“魑”字上畫(huà)了一個(gè)圈，批了兩個(gè)大字：“錯(cuò)字?！蔽冶緛?lái)想去找她理論——魑魅魍魎的魑，《山海經(jīng)》里有出處的，怎么就算錯(cuò)字了——但想想還是算了。上回劉洋**因?yàn)槲以谧魑睦飳?xiě)“人有三魂七魄”找到學(xué)校來(lái)，老師跟她說(shuō)“這孩子想象力挺豐富的”，我在旁邊站著沒(méi)吭聲。《我的理想》。別的同學(xué)寫(xiě)當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師。劉洋寫(xiě)他想當(dāng)飛行員。我寫(xiě)的是：繼承師傅衣缽，行走人間，降妖除魔。語(yǔ)文老師在評(píng)語(yǔ)欄里寫(xiě)：“語(yǔ)言通順，中心明確。但題材建議更貼近現(xiàn)實(shí)?！卑此囊馑?，我的理想不夠現(xiàn)實(shí)。，但理想分被扣了兩分。。成績(jī)不拔尖，但也不至于倒數(shù)。屬于那種老師不表?yè)P(yáng)也不批評(píng)的、坐在第三排靠窗位置的中等生。偶爾說(shuō)出一些奇怪的話，同學(xué)們習(xí)慣了，老師也習(xí)慣了。師傅對(duì)我的要求是“別在鎮(zhèn)上用道術(shù)”，不是“好好**”。所以期末考多少分他從來(lái)不管，只問(wèn)一句：“及格沒(méi)?！奔案窳司驼f(shuō)“行”。沒(méi)及格就說(shuō)“下次及格”。。他在乎的是我有沒(méi)有在人前顯擺。，我自己在乎了。。，叫李宏達(dá)。但全班都叫他李胖子，因?yàn)樗帧Ｒ幻姿牡膫€(gè)子，一百二十斤，臉上的肉擠得眼睛只剩兩條縫，笑起來(lái)縫就沒(méi)了。他是我們班的倒數(shù)第一，雷打不動(dòng)的那種。每次**公布成績(jī)，老師念到“最后一名”的時(shí)候全班異口同聲喊“李宏達(dá)”，然后老師點(diǎn)點(diǎn)頭，李胖子就在座位上嘿嘿笑兩聲，像在領(lǐng)獎(jiǎng)。。他是個(gè)老實(shí)人，老實(shí)到有點(diǎn)憨。誰(shuí)讓他幫忙值**都幫，誰(shuí)跟他借錢(qián)他都有就借、沒(méi)有就說(shuō)“下次有了借你”。他的存在讓倒數(shù)第二很有安全感。而我跟他之間，通常隔著七八個(gè)人——也就是說(shuō)，我比他強(qiáng)點(diǎn)，但強(qiáng)得有限。。
考前一天，李胖子在放學(xué)路上攔住我。他難得沒(méi)笑，兩條縫里透出一點(diǎn)認(rèn)真的光?！皬埿?，”他說(shuō)，“這次我要超過(guò)你。”
我愣了一下，差點(diǎn)笑出聲。他那張肉臉一本正經(jīng)的樣子，像一只下定決心要**的豬。
“行啊，”我說(shuō)，“那你加油。”
“我補(bǔ)習(xí)了，”他說(shuō)，語(yǔ)氣很?chē)?yán)肅，“我媽給我報(bào)了鎮(zhèn)上的補(bǔ)習(xí)班，上了兩個(gè)月，花了六百多。我媽說(shuō)再考倒數(shù)第一就不給我過(guò)年壓歲錢(qián)了?！?br>“**認(rèn)真的？”
“認(rèn)真的。她把壓歲錢(qián)都鎖柜子里了，說(shuō)考及格才給鑰匙。”
我突然就笑不出來(lái)了。李胖子**我見(jiàn)過(guò)。姓周，鎮(zhèn)上供銷(xiāo)社的會(huì)計(jì)，臉瘦顴骨高，說(shuō)話像打算盤(pán)一樣干脆。她能在供銷(xiāo)社把三塊錢(qián)一斤的散裝餅干算到分，也能把李胖子的壓歲錢(qián)鎖在鐵皮柜里說(shuō)到做到。想象一下，大年三十，**燈火通明，周姨端出一盤(pán)餃子，李宏達(dá)伸手去接壓歲錢(qián)，**啪的一下把柜子鑰匙擱桌上說(shuō)你還沒(méi)及格鑰匙不能給你然后李胖子就哭了然后整個(gè)正月都在哭那個(gè)場(chǎng)面——我光想想都覺(jué)得心酸。
李胖子又說(shuō)：“張玄，你每次都比我高七八名，這次我要超過(guò)你。你等著?！?br>他走了。我站在學(xué)校門(mén)口，看著他肉墩墩的背影消失在巷子里，腦子里想的不是“他要超過(guò)我”——想的是“他說(shuō)的是真話這小子真補(bǔ)習(xí)了他說(shuō)不定真能超過(guò)我那就意味著我要往下掉一名變成離倒數(shù)第一更近的一名”。
晚上回了道觀，越想越不對(duì)。李胖子以前從來(lái)不補(bǔ)習(xí)，六十分的卷子他能穩(wěn)定考三十分。兩個(gè)月他要是真拼命了，從三十分提到六十分很難嗎？不難。而我呢？我從不復(fù)習(xí)，每次都是臨考前翻兩頁(yè)書(shū)，能及格全靠腦子夠用。但我有多久沒(méi)正經(jīng)看過(guò)課本了我都記不清了。上次數(shù)學(xué)課講什么來(lái)著？好像是方程。一元二次方程。師傅那邊講的是三元?dú)w一氣。這是兩套系統(tǒng)，完全不兼容。
道觀里，我盤(pán)腿坐在**上。面前攤著數(shù)學(xué)課本，翻開(kāi)到“一元二次方程”那一章?？戳藘身?yè)，困了。
不行。不能讓李胖子超過(guò)我。
我不是好勝心強(qiáng)。但是——想象一下：開(kāi)學(xué)發(fā)成績(jī)單，老師念到我名字，李胖子在后面嘿嘿笑，然后同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)“你怎么被李宏達(dá)超過(guò)了”，我沒(méi)有辦法回答。這個(gè)畫(huà)面在我腦子里揮之不去。
我放下課本，開(kāi)始翻師傅書(shū)架上的書(shū)?！对企牌吆灐贰短细袘?yīng)篇》《靈寶無(wú)量度人上品妙經(jīng)》……找到了一本《道**元》，卷十九有一道符，叫“文昌符”。注釋寫(xiě)的是：主文運(yùn)昌盛，科舉進(jìn)身，宜供奉文昌帝君。
就是這個(gè)。
我把符樣描下來(lái)，鋪開(kāi)黃紙，研墨，提筆。畫(huà)符這件事我做了上千遍，閉著眼睛都能畫(huà)。但畫(huà)文昌符還是頭一回。這道符筆法很繁，中間有三處折筆，角度不能錯(cuò)，收筆的時(shí)候還得默念文昌帝君的名諱。我畫(huà)了快一個(gè)時(shí)辰，畫(huà)到第三張的時(shí)候，符紙?jiān)谥讣獍l(fā)了一下熱。卷了個(gè)邊。沒(méi)燒——但紙邊微微卷起來(lái)，像被烤了一下，然后慢慢彈回去。
成了。
我把符折好，塞進(jìn)鉛筆盒里。
第二天**坐在第三排靠窗的位置。李胖子坐最后一排，他胖，老師說(shuō)他坐前面擋視線。我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候他已經(jīng)在座位上了，正在翻一本皺巴巴的數(shù)學(xué)筆記本，嘴里念念有詞，緊張得像在背經(jīng)。看那個(gè)架勢(shì)——是真復(fù)習(xí)了。我的心咯噔一下。
拿到卷子，我先掃了一遍。前五道選擇題，我只會(huì)一道。剩下的都是方程。一元二次方程，求根公式我背過(guò)但不太確定——是負(fù)*加減根號(hào)*方減4ac除以2a，還是2a除以根號(hào)*方減4ac？這個(gè)順序我一直記混。
手心出汗了。
我摸了摸鉛筆盒，隔著鐵皮感覺(jué)到那張折疊好的符傳來(lái)的微微涼意。師傅說(shuō)過(guò)，畫(huà)好的符就是一份寫(xiě)好了的合同，燒了才算送達(dá)。燒，還是不燒？
李胖子在后面咳嗽了一聲。
不能再等了，燒。趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)**時(shí)間的空檔，把符從鉛筆盒里夾出來(lái)，夾在食指和中指之間，低頭對(duì)著桌腿方向——這個(gè)位置教室里的視角看不到明火——快速一搓。符紙著了，沒(méi)有明火，只有一股極細(xì)的青煙。然后它燒穿了，消失了。
等了大概三秒。什么都沒(méi)有發(fā)生。
我盯著卷子。卷子還是那張卷子，我該不會(huì)的還是不會(huì)。沒(méi)有靈光一閃，沒(méi)有文思泉涌，沒(méi)有任何異常。唯一的變化是——我困了。
眼皮突然開(kāi)始打架。不是疲倦，是困，沉得像被人往腦子里灌了一斤糨糊。那種困意從后腦勺漫上來(lái)，裹住整個(gè)頭皮，然后往下墜。我掐了一下大腿，沒(méi)用。又用力眨了兩下眼，視線開(kāi)始重影。黑板上的字在晃，粉筆灰飄在陽(yáng)光里像下雪。
我掙扎著堅(jiān)持了幾秒，然后頭往下一栽，趴在卷子上。睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里我坐在教室里，教室空蕩蕩的，只有我一個(gè)人。窗外什么都看不清，灰蒙蒙一片。我低頭看桌上的試卷，卷面上寫(xiě)的不是答案，全是符。每一道題的空格都被符咒填滿了——驅(qū)邪符、安宅符、鎮(zhèn)煞符——每道符都畫(huà)得工工整整，比我平時(shí)畫(huà)的還好。筆鋒、轉(zhuǎn)折、收筆，全是道門(mén)正宗的路子。
一個(gè)聲音在我背后說(shuō)：“寫(xiě)完了就交卷?！?br>我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看不清那人的臉。只看到他手里拿的不是粉筆，是一根沾了朱砂的毛筆。等我再往下一看，自己手里握著的也不是2*鉛筆。是黃紙。我趴在桌上寫(xiě)的哪里是試卷，是一道燒給文昌帝君的呈文——文末還端端正正落了我的名字。
然后我醒了。
我是被同桌推醒的。她拿筆戳了我胳膊一下，小聲說(shuō)收卷了。我猛然坐起來(lái)，嘴角還掛著一絲干了的口水。卷子上壓出一道印子，是我的臉型。下巴抵過(guò)的地方洇了一片深色。
卷子沒(méi)寫(xiě)名字。我把名字補(bǔ)上了。
交了卷，腳步發(fā)虛，站在考場(chǎng)門(mén)口，陽(yáng)光刺得我瞇起眼。李胖子從身后走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩膀——那張肉臉還是胖，但我總覺(jué)得他笑得很狡黠。
“你考得怎么樣？”他問(wèn)。
“還行?！?br>“我剛才睡著了?！?br>“我知道。你是第一個(gè)在我后面打呼嚕的人?！?br>我沒(méi)接話，只是用一種微妙的表情看著他，嘴角沒(méi)動(dòng)，眼睛先彎了一下。然后他一愣，忽然往后退了一步?！澳憬o我下東西了？”他拽著自己鉛筆盒拉開(kāi)拉鏈從里到外翻了不下三遍，筆墨橡皮尺子倒了一桌子，最后把鉛筆盒舉在耳邊搖了又搖。
“我逗你的?！?br>“你那種笑我不信?！?br>“你也看到了，進(jìn)考場(chǎng)我只帶了鉛筆?！?br>說(shuō)實(shí)話，這個(gè)想法我不是沒(méi)有過(guò)。我要真想對(duì)李胖子下手，有至少五種辦法讓他**當(dāng)天拉肚子，最輕的一種是往他水壺里彈一點(diǎn)香灰。但我腦子里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面——師傅坐在堂屋里，把戒尺擱在膝蓋上，也不說(shuō)話就看我——然后什么念頭都打消了。
收拾好東西往外走，李胖子還在后面嘟囔“嚇?biāo)牢伊恕薄?br>出校門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)師傅了。
他站在馬路對(duì)面，手里拎著剛買(mǎi)的菜。應(yīng)該是下山給道觀采購(gòu)伙食順便路過(guò)的。他沒(méi)叫我，沒(méi)問(wèn)考得怎么樣，只是用一種意味深長(zhǎng)的眼神看了我一眼。那眼神很平靜，嘴角微微往上動(dòng)了一下，像笑又不是笑——我太熟悉了。上回偷吃供果被噎出眼淚的時(shí)候，他就是這個(gè)表情。
我心里咯噔一下，趕緊低下頭，快步走回山上去了。
道觀里一切如常。正殿香火氣混著灶房飄來(lái)的菜香，梁上舊八卦轉(zhuǎn)了一下，幅度比平時(shí)大一點(diǎn)。師傅在廚房切菜，刀落在砧板上一下一下，像不打緊的鐘。他什么也沒(méi)問(wèn)。我以為這件事就這么過(guò)去了。
三天后的早上，師傅下山趕集，我在他枕頭底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西。
不是翻——是疊被子的時(shí)候。師傅的枕頭是老式的竹枕，常年不洗，有一股艾草和陳年茶葉混著的味道。我扯床單的時(shí)候枕頭歪了一下，露出下面壓著一張紙。
是我那張?jiān)嚲怼２恢浪趺茨玫绞值摹?br>語(yǔ)文六十八，數(shù)學(xué)五十七?？偡譀](méi)及格。比李胖子高兩分——他到底沒(méi)超過(guò)我，但差距從七八名縮小到了一個(gè)人。數(shù)學(xué)卷子最后一頁(yè)的空白處，有一行師傅用鉛筆寫(xiě)的字。他的字我太熟了，但這行字寫(xiě)得格外小，像不經(jīng)意留下的。
“符畫(huà)對(duì)了。求錯(cuò)神了。文昌帝君不管鬼畫(huà)符的事。下次復(fù)習(xí)，別畫(huà)符?！?br>沒(méi)有打。沒(méi)有罵。沒(méi)提“自取其辱”這四個(gè)字。但比那四個(gè)字更絕的是最后三個(gè)字——
“別畫(huà)符?！?br>我把卷子翻到背面?？盏?。翻過(guò)來(lái)再讀一遍那行鉛筆字，忽然明白了一件事。師傅不是來(lái)學(xué)校順手拿的——他是專(zhuān)程去了一趟，看了我的卷子，然后在背面留話，又悄悄放回他枕頭底下讓我自己發(fā)現(xiàn)。他知道我知道他會(huì)看到。我也知道他知道我知道。這套啞謎就是他給我留的面子。
李胖子過(guò)年拿到了壓歲錢(qián)，開(kāi)學(xué)第一天跑來(lái)跟我炫耀，說(shuō)鑰匙是**親手交給他的，他當(dāng)場(chǎng)拆開(kāi)數(shù)了兩遍，一張沒(méi)少。我說(shuō)恭喜。他說(shuō)你考得也不怎么樣。我說(shuō)對(duì)。他說(shuō)下學(xué)期再來(lái)。我說(shuō)來(lái)。
結(jié)果下學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)我考了全班第十二。李胖子第十八。他坐在后排盯著成績(jī)單看了半天，回頭問(wèn)我：“你是不是也報(bào)補(bǔ)習(xí)班了？”
我說(shuō)沒(méi)有。
“那你吃了什么藥？”
我沒(méi)法告訴他真相——我什么都沒(méi)吃，就是把那本數(shù)學(xué)課本從頭到尾看了一遍。每天早起半小時(shí)做題，不做完不練功，畫(huà)符之前先背公式。半年下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)**這個(gè)東西，跟畫(huà)符一樣，練多了就有手感。不練，畫(huà)一萬(wàn)道符也是歪的。
但這句道理我沒(méi)法跟李胖子說(shuō)。因?yàn)樗皇且婚T(mén)心思想贏我，而我開(kāi)始明白師傅那句話了——符畫(huà)對(duì)了，求錯(cuò)神了。文昌帝君不管鬼畫(huà)符的事。他不是不管符。是不管那個(gè)不對(duì)的心思。
從那以后，每次**我都規(guī)規(guī)矩矩復(fù)習(xí)。不看別人的，不燒符紙，也不再在卷子上答“魑”字了。因?yàn)槲抑?，每次交完卷子，總有一個(gè)老道士會(huì)到學(xué)校去，翻看我的試卷。
有時(shí)候他留的字在卷子背面，有時(shí)候在試卷夾層里。有時(shí)候只是淡淡劃一道鉛筆豎線。每一道我都會(huì)讀很久。