理科班的困境（回憶）------------------------------------------，林嵐的成績(jī)單上，數(shù)學(xué)65分，物理58分。，感覺(jué)它們像兩只眼睛，嘲諷地看著她。，班主任正在分析全班的成績(jī)，聲音在悶熱的教室里嗡嗡作響，她卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去?！傲謲?，下課來(lái)我辦公室一下?！?。，林嵐站在班主任桌前，手指不安地絞著衣角。“坐?！?，教物理，姓王，學(xué)生們私下叫他“王老虎”。，低著頭。“你的文科成績(jī)很好，語(yǔ)文年級(jí)前十，英語(yǔ)也不錯(cuò)，歷史地理都是優(yōu)秀?！?，“但理科，特別是數(shù)學(xué)和物理，拖了后腿。，高二馬上分科你會(huì)很被動(dòng)。老師，我在努力...”。
“努力不夠，學(xué)習(xí)要找對(duì)方法?！?br>王老師推了推眼鏡，
“你姐姐林清當(dāng)年也是我教的，她理科就很好。
你們是親姐妹，智商應(yīng)該差不多。
是不是有什么分心的事？”
林嵐猛地抬頭：
“沒(méi)有，老師，我只是...不太理解那些公式。”
“不理解就多問(wèn)，多做題?！?br>王老師從抽屜里拿出一本習(xí)題冊(cè)，
“這個(gè)你拿去做，每周找我檢查一次。
另外，我建議你找個(gè)家教，或者問(wèn)問(wèn)班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)。”
從辦公室出來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了。
林嵐抱著那本厚厚的習(xí)題冊(cè)，感覺(jué)它像一塊石頭，沉甸甸地壓在心上。
回家的公交車(chē)上，她靠在窗邊，看著窗外飛逝的街景。
手機(jī)震動(dòng)了一下，是媽媽發(fā)來(lái)的微信：
“嵐嵐，今晚媽媽加班，你自己熱飯吃。
冰箱里有中午的剩菜?！?br>“好的，媽媽注意休息?！?br>她回復(fù)。
家里空無(wú)一人。
爸爸在外地工作，一個(gè)月回來(lái)一次；
姐姐林清在讀大學(xué)；
媽媽是會(huì)計(jì)師，月底總是最忙的時(shí)候。
林嵐熱了飯菜，一個(gè)人坐在餐桌前慢慢吃。
電視開(kāi)著，播放著無(wú)聊的綜藝節(jié)目，笑聲罐頭音在安靜的房間里顯得格外刺耳。
吃完飯，她回到房間，攤開(kāi)物理練習(xí)冊(cè)。電路圖、力學(xué)分析、浮力計(jì)算...
那些符號(hào)和公式在眼前跳舞，就是進(jìn)不了腦子。
她咬著筆頭，盯著一道題看了十分鐘，還是不知道從哪里下手。
手機(jī)又震動(dòng)，這次是江卓：
“嵐嵐，王老師說(shuō)你物理沒(méi)考好？
需要我?guī)湍憧纯磫?？?br>林嵐盯著那條信息，心里涌起一陣煩躁。
又是他，永遠(yuǎn)在她最狼狽的時(shí)候出現(xiàn)，永遠(yuǎn)以拯救者的姿態(tài)。
她幾乎能想象他說(shuō)話(huà)時(shí)的表情——微微皺眉，眼神關(guān)切，語(yǔ)氣溫和但不容拒絕。
“不用，我自己可以?！?br>她簡(jiǎn)短地回復(fù)，然后把手機(jī)關(guān)了靜音，扔到床上。
深夜十一點(diǎn)，林媽媽回來(lái)了。
她輕輕推開(kāi)林嵐的房門(mén)，看到女兒還趴在書(shū)桌前，面前攤著一堆作業(yè)。
“還沒(méi)睡？”
“馬上，這道題做完就睡?！?br>林嵐頭也不抬。
林媽媽走到她身后，看了一眼物理練習(xí)冊(cè)，上面密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了算式，但很多都被劃掉了。
“嵐嵐，”
媽**聲音溫柔但疲憊，
“你是不是不喜歡理科？”
林嵐的手頓住了。
筆尖在紙上洇開(kāi)一個(gè)小墨點(diǎn)。
“沒(méi)有啊，”
她聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)，
“只是有點(diǎn)難，多練習(xí)就好了?！?br>“如果有困難，一定要告訴媽媽。
我們可以請(qǐng)家教，或者...”
媽媽頓了頓，
“或者如果你真的不喜歡，高二了我們可以選文科。”
“我喜歡理科?！?br>林嵐幾乎是立刻回答，聲音大得自己都嚇了一跳。
她不能說(shuō)不喜歡，不能承認(rèn)自己學(xué)不好不如姐姐。
姐姐林清是理科尖子生，高考物理滿(mǎn)分，現(xiàn)在在北京讀大學(xué)；
爸爸媽媽都是工程師出身；
江卓更是從小學(xué)到高中永遠(yuǎn)的第一名，被保送進(jìn)醫(yī)學(xué)院。
在這個(gè)家里，在這個(gè)朋友圈里，學(xué)不好理科幾乎等同于失敗。
“那就好。”
媽媽揉了揉她的頭發(fā)，
“早點(diǎn)睡，別熬太晚。身體最重要?！?br>房門(mén)輕輕關(guān)上。
林嵐趴在桌上，臉埋在臂彎里。
眼淚毫無(wú)預(yù)兆地涌出來(lái)，她咬著嘴唇不讓自己出聲。
她不喜歡理科，一點(diǎn)都不喜歡。
那些冷冰冰的公式，那些抽象的概念，那些永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案的題目。
她喜歡文學(xué)，喜歡在作文里編織故事；
喜歡歷史，想象千百年前的人們?nèi)绾紊睿?br>喜歡舞蹈，在音樂(lè)中讓身體自由表達(dá)。
但她不能說(shuō)。
因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)說(shuō)“喜歡跳舞能當(dāng)飯吃嗎？”
媽媽就曾這樣問(wèn)過(guò)，在她提出想?yún)⒓游璧柑亻L(zhǎng)生培訓(xùn)時(shí)。
因?yàn)椤拔目凭蜆I(yè)面窄，還是理科有前途?！?br>爸爸在電話(huà)里這樣說(shuō)。
因?yàn)椤皪箥?，你要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，理科就業(yè)率高?！?br>江卓溫和但堅(jiān)定地建議。
現(xiàn)實(shí)是什么？
現(xiàn)實(shí)是成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)，是父母期待的眼神，是未來(lái)那個(gè)模糊但必須“有前途”的職業(yè)，是成為一個(gè)讓家人驕傲的人。
林嵐擦干眼淚，重新拿起筆。
窗外的月光冷冷地照進(jìn)來(lái)，在作業(yè)本上投下一片清輝。
她深吸一口氣，強(qiáng)迫自己看向那道物理題——
“一個(gè)質(zhì)量為m的小球，從高度為h的斜面頂端無(wú)初速滑下...”
字母和數(shù)字在眼前跳動(dòng)，像一群看不懂的密碼。
那天晚上，林嵐做了個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里她在跳舞，在一個(gè)空曠的舞臺(tái)上，燈光只打在她身上。
觀眾席漆黑一片，但她知道那里坐著很多人——爸爸媽媽、姐姐、老師、同學(xué)，還有江卓。
音樂(lè)響起，她開(kāi)始旋轉(zhuǎn)、跳躍，身體輕盈如羽毛。
但漸漸地，舞臺(tái)開(kāi)始傾斜，像一道巨大的斜坡，她不受控制地向下滑去，越滑越快。
她想抓住什么，但什么也抓不住。
觀眾席傳來(lái)竊竊私語(yǔ)，然后是哄笑。
她看到江卓站起來(lái)，朝她伸出手，但怎么也夠不著...
林嵐驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己是哭著醒來(lái)的。
枕頭上濕了一片，鬧鐘顯示凌晨三點(diǎn)。
她再也睡不著，索性起床，打開(kāi)臺(tái)燈，繼續(xù)和那些物理題戰(zhàn)斗。
窗外的天空漸漸泛白，新的一天開(kāi)始了。
林嵐看著鏡子里眼睛紅腫的自己，用冷水洗了把臉。
“你可以的，”
她對(duì)鏡子里的女孩說(shuō)，
“你必須可以?！?br>但內(nèi)心深處，有一個(gè)小小的聲音在問(wèn)：為什么？
為什么一定要做自己不喜歡的事？
為什么不能選擇自己想要的人生？
她沒(méi)有答案，只能把這些問(wèn)題連同眼淚一起咽下去，然后背起書(shū)包，走向又一個(gè)需要假裝一切都好的白天。