一樓教學樓廁所,進了最外面的隔間,關上門,剛蹲下,隔壁就傳來了,清晰的敲墻聲。
“咚,咚,咚?!?br>三聲,緩慢、冰冷、清晰,隔著隔板,狠狠敲在我的耳邊。
我瞬間渾身僵硬,頭皮發(fā)麻,死死咬住牙,不吭聲、不敲回去、不抬頭、不看縫隙,一動不動,屏住呼吸。
可隔壁的敲墻聲,一聲接著一聲,越來越密,越來越響,一遍一遍,像是在等我回應,等我敲回去。
緊接著,一個年輕、空洞、陰森的聲音,從隔壁隔間,緩緩傳來,貼著隔板,清晰響起:
“同學,有紙嗎?給我遞點紙……”
“同學,幫幫忙,遞張紙,我出不去了……”
我渾身發(fā)抖,冷汗浸透,死死捂住嘴,不吭聲、不回應、不遞紙,心里只有一個念頭,熬過去,趕緊出去,再也不來這個廁所。
可就在這時,隔板下方的縫隙里,一只慘白、干枯、冰冷的手,緩緩伸了過來,五指張開,一下一下,敲著地板,朝著我的方向,慢慢伸過來,要抓住我的腳,要抓住我的手。
同時,隔板上方的縫隙里,一雙漆黑、空洞、沒有瞳孔的眼睛,緩緩露了出來,直直地,盯著我,一動不動,死死盯著我。
我和它,對視了。
我看見了它的眼睛。
它看見了我。
整個廁所,溫度驟降,寒氣刺骨,水龍頭自己嘩嘩流水,馬桶自己反復沖水,風聲呼嘯,陰森詭異,一股濃重的死氣,瞬間包裹住我,冷得我渾身發(fā)抖,動彈不得。
隔壁的敲墻聲,越來越響,那個聲音,越來越近,一遍一遍,喊著遞紙,喊著幫忙。
那只手,離我的腳,越來越近。
那雙眼睛,死死盯著我,一眨不眨。
“你看見我了?!?br>“你聽見我了?!?br>“你留下來,陪我,永遠留在這個隔間里,夜夜敲墻,夜夜找人遞紙?!?br>冰冷、空洞的聲音,貼著我的耳朵,清晰無比。
我瘋了一樣,猛地站起身,提上褲子,瘋狂拉開隔間門,連滾帶爬,沖出廁所,一路狂奔回值班室,鎖死門窗,蜷縮在角落,渾身發(fā)抖,直到天亮,再也不敢踏出值班室一步。
天亮后,我去一樓廁所查看,所有隔間空空蕩蕩,沒有紙,沒有人,沒有任何痕跡,水龍頭完好,馬桶完好,一切正常。
只有我渾身冷汗,臉色慘白,腳踝上,清清楚楚,留下了五個青黑色的手指印,那只手,差一點,就抓住了我。
老校工說,幾十年前,有個***,在廁所隔間里,被人欺負,反鎖在里面,活活嚇死,死的時候,手里沒有紙,喊破喉嚨都沒有人回應,從此夜夜在廁所隔間里,敲墻、喊人遞紙,找替身,凡是應聲、遞紙、對視的人,全部被拖走,再也沒有出來。
從那以后,我這輩子,再也不去教學樓的廁所,就算憋死,也絕不在午夜十二點后,靠近廁所半步,絕不回應隔間里的任何聲音,絕不抬頭,絕不低頭。
隔間敲墻莫應聲,一窺一眼命歸陰,鬼手伸來莫觸碰,永困廁間到天明。
第三章 王大雷夜話:****最后一個鎖門的人
我們學校晚自習,九點五十下課,十點準時清場鎖門,**、值日生負責最后關燈、鎖教室門,老班和老校工,反復跟我們說過一條死規(guī)矩:晚自習下課,絕對不能做最后一個離開教室、最后一個鎖門的人,就算所有人都走了,就算你忘了東西,也要等第二天再來,絕對不能獨自留在空無一人的教室里,關燈、鎖門。
這是校園里,最普遍、最容易被忽略,也最索命的規(guī)矩:****莫留后,最后鎖門魂被勾,一屋陰氣一屋鬼,從此夜夜被鬼守。
晚自習下課,人潮散去,陽氣散盡,整個教室,從活人的天地,變成亡魂的聚集地,最后一個鎖門的人,要獨自面對一屋子的陰氣、一屋子的亡魂,要關燈、要鎖門,等于親手關上了陽間的門,打開了陰間的門,亡魂會死死記住你,夜夜跟著你,在教室里等你,直到把你拖進教室里,永遠做最后一個鎖門的人,永遠留在里面,永不停歇。
我讀書三年,每次晚自習下課,都跟著人群一起走,絕不拖沓,絕不回頭,絕不做最后一個離開的人,更不會獨自關燈、鎖
精彩片段
主角是王大雷老校工的現(xiàn)代言情《王大雷夜話:校園詭事錄》,是近期深得讀者青睞的一篇現(xiàn)代言情,作者“是阿茶喔”所著,主要講述的是:楔子我叫王大雷,很多人聽過我講便利店的夜半驚魂,卻很少有人知道,我這輩子最不敢回想、最不敢踏入、最夜夜被噩夢糾纏的地方,不是那家永不打烊的便利店,而是我讀過三年的那所普通高中。校園,本該是書聲朗朗、陽光遍地、少年意氣的地方,可只有真正在深夜里,獨自留在校園、守過空無一人的教學樓、走過漆黑的走廊、用過深夜的廁所、進過閉館的圖書館、翻過鎖死的宿舍門的人,才會明白。白天的校園,是活人的天地。夜里的校園,...