后翻給他講。他聽不懂的地方，我在旁邊加批注——那些批注，從來不是寫給我自己的。
"崢哥注意，這種題先找對稱軸。"
"此處容易漏負解?。∷螎樐闵洗尉湾e了?。?！"
"英語這個語法背三遍，我考你。"
三年。每一本課本上，都留著寫給他的字跡。
后來我們考上了同一所大學。
不是因為實力匹配——是因為我放棄了那個更好的。
我的高考分數(shù)夠上985。班主任找我談了三次，說他教了二十年書，沒見過我這種做題直覺。
我拒絕了。
宋崢考上一所省內(nèi)普通一本。
我填了同一所。
因為他說，他離不開我。
大學四年，我打了三份工。食堂幫工，超市理貨員，家教。
家教是主要收入。大二開始，我用高中那套筆記方法帶學生。一開始幫鄰居家孩子補數(shù)學。教了兩個月，那孩子月考從六十多直接上九十。家長一傳十十傳百，學生越來越多。
但我從來沒跟宋崢細說過我靠什么教。
他不關(guān)心。
他關(guān)心的是我每個月能交出多少"生活費"。
對。
我交。
宋崢說家里給的錢不夠，讓我先"幫襯著"。
幫襯了四年。
四年里我吃過最好的一頓飯，是大三過生日那天，食堂阿姨多給了我一個雞腿。
宋崢那天忘了。
也許他根本沒記過。
畢業(yè)后我倆留在了這座城市。他進了一家建材公司做銷售，底薪三千加提成。我繼續(xù)做家教，同時找工作。
家教收入還行。一個月大概四五千。但宋崢覺得丟人。
"你一天到晚往別人家跑，說出去好聽嗎？"
"我也要吃飯。"
"你就不能找個正經(jīng)工作？"
正經(jīng)工作。他嘴里的正經(jīng)，是坐辦公室的那種。
我投了上百份簡歷，面了十幾家。學校不夠好，專業(yè)不夠熱，簡歷上唯一拿得出手的就是幾個獎學金。
面試官看到"家教經(jīng)驗"四個字，嘴角是往下撇的。
我認識那種眼神。
和當年宋崢把桌子往旁邊挪兩指寬的時候，一模一樣。
后來我不投了。安心教學生。
把賺的錢分四份：房租，宋崢的手機分期，吃飯，攢著。
吃飯那份永遠最少。
有一回月底錢不夠，我只剩最后半個饅頭。正琢磨著留到明天早上