率會(huì)猜錯(cuò)。
季小糖的教學(xué)風(fēng)格跟他想象的不一樣。她話不多，但每句都說(shuō)到點(diǎn)子上。不會(huì)像別的老師那樣啰里啰嗦講一堆理論，也不會(huì)在學(xué)生拉不好的時(shí)候露出那種“這都不會(huì)”的表情。你拉得好她就安安靜靜聽(tīng)，拉得不好她就說(shuō)“再來(lái)一遍”，然后指出一個(gè)具體的、能立刻改進(jìn)的問(wèn)題。
第一節(jié)課結(jié)束，顧夜學(xué)會(huì)了正確的握弓姿勢(shì)。
第二節(jié)課結(jié)束，他會(huì)拉空弦了，聲音不再像殺豬，像一只感冒的貓。
第三節(jié)課結(jié)束，他磕磕絆絆地拉完了《小星星》。
“節(jié)奏不對(duì)，”季小糖聽(tīng)完，認(rèn)真地說(shuō)，“第三小節(jié)拖了半拍。但是音準(zhǔn)比上周好?！彼D了頓，加了一句，“進(jìn)步很快?！?br>顧夜聽(tīng)到這句表?yè)P(yáng)，心里竟然有一種“小學(xué)時(shí)被老師貼小紅花”的詭異滿足感。他已經(jīng)很久沒(méi)有這種感受了——不是因?yàn)檎劤闪艘还P大生意，不是因?yàn)榇驍×烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是因?yàn)橐粋€(gè)拉大提琴的姑娘說(shuō)了一句“進(jìn)步很快”。
他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始期待每周的這兩節(jié)課。不是因?yàn)橄雽W(xué)大提琴，是因?yàn)橄胍?jiàn)季小糖。
但這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候，他自己先嚇了一跳。
5
**周，出事了。
季小糖的手指受傷了。
顧夜到排練廳的時(shí)候，看到她左手無(wú)名指上纏著創(chuàng)可貼，調(diào)弦的時(shí)候明顯在忍著疼。他皺了皺眉：“怎么弄的？”
“沒(méi)事，切菜不小心?！奔拘√切α艘幌?，彎了彎手指，“不影響上課?！?br>顧夜不信。他是做投資的，對(duì)人的微表情有職業(yè)病一樣的敏感。季小糖說(shuō)“沒(méi)事”的時(shí)候，嘴角的弧度跟平時(shí)不一樣，少了五度。而且他注意到她今天特意穿了一件長(zhǎng)袖，但袖口下面隱約有一塊青紫。
那不是切菜弄的。
他沒(méi)有追問(wèn)。但下課后，他去找了琴行的前臺(tái)小姑娘。小姑娘一開(kāi)始不肯說(shuō)，顧夜用了三秒鐘的“死亡凝視”——實(shí)際上是他什么都沒(méi)做，只是面無(wú)表情地看著對(duì)方——小姑娘就全招了。
“上周六晚上，琴行關(guān)門(mén)以后，有個(gè)男人來(lái)找季老師，在排練廳吵了很久。我聽(tīng)到摔東西的聲音，跑上去看的時(shí)候，季老師的手在流血，那個(gè)男人已經(jīng)走了。季老師說(shuō)是她自己不小心碰到的，但我覺(jué)得不是?！?br>“