現(xiàn)在是剛?cè)肭锊痪?,還有著夏日存留的溫?zé)帷?br>
太陽(yáng)也舍不得掩去自己的光芒,懸在地平線之上遲遲不肯落下,洋洋灑灑留下**絢麗的色彩,天邊像是被打翻的調(diào)色盤(pán),橙色、紅色、紫色等交織在一起,格外迷人,這番景象也算得上這群高中生們青春中不可獲取的一抹顏色。
此時(shí)的林夕霧正站在教學(xué)樓的一樓,欣賞著天空的霓霞。
“小夕!”
一個(gè)個(gè)頭不高的小女孩著急忙慌的往樓梯口跑去,還不時(shí)的揮一揮手。
林夕霧一回眸就看到臉頰被跑得微微泛紅的許望舒,望著她好朋友那雙亮晶晶的大眼睛不禁笑出來(lái)聲。
“干嘛呢?
那么慢?!?br>
林夕霧調(diào)侃一句。
“上廁所去了,憋了一節(jié)課了呢?!?br>
許望舒深呼一口氣后回答。
“不知道的還以為你掉廁所里了呢?!?br>
“欠揍是不是?”
兩人嘻嘻鬧鬧,胳膊互挽著向?qū)W校食堂走。
分享著分班后的所見(jiàn)所聞,討論著等會(huì)晚飯吃點(diǎn)啥,評(píng)價(jià)著課程的難易……要知道兩個(gè)熟識(shí)的女孩待在一起會(huì)有聊不盡的話題。
許望舒,是林夕霧的好朋友。
兩人都是以較為優(yōu)異的成績(jī)被分到荊西一中的提高班,巧的是,兩人被分到一個(gè)班。
但兩人高一前半年都沒(méi)怎么講過(guò)話,說(shuō)是沒(méi)有交集也不為過(guò)。
兩人成為好友是下學(xué)期分過(guò)科之后的事了,他倆都選了理科,又被分在一個(gè)班才開(kāi)始了解認(rèn)識(shí)。
在那時(shí)候的林夕霧眼中,許望舒肯定就是各科老師老師都喜愛(ài)的那種乖孩子:好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不傳小紙條……至于為什么林夕霧會(huì)這么想,答案很簡(jiǎn)單,許望舒長(zhǎng)得太像一個(gè)好學(xué)生了,不僅如此,上課還會(huì)積極回答,經(jīng)常能夠上去板書(shū)。
林夕霧自認(rèn)為自己不是壞學(xué)生,但也不敢自詡是個(gè)好學(xué)生。
因?yàn)樗袝r(shí)上課無(wú)聊時(shí)還會(huì)偷偷看會(huì)兒小說(shuō)、和同桌傳傳小紙條呢。
遇到這樣的一個(gè)新朋友,當(dāng)時(shí)的林夕霧早己暗下決心改改這些“壞習(xí)慣”,向新朋友看齊。
可是她想錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜,離譜到她現(xiàn)在回想起都會(huì)感覺(jué)到很好笑的程度。
兩人坐在一起不過(guò)三天,兩人都“原形畢露”,一塊偷偷摸摸的在語(yǔ)文課上嗑瓜子、吃小零食。
用當(dāng)時(shí)林夕霧的話來(lái)說(shuō),“許望舒也就長(zhǎng)得老實(shí),像個(gè)好學(xué)生了。”
此時(shí)的兩個(gè)人己經(jīng)打好飯,找個(gè)空座位坐下來(lái)準(zhǔn)備吃飯。
林夕霧打了碗粥,許望舒打了碗面。
“今天快點(diǎn)吃,我們班回去挑座位呢,還不知道自己能被挑到哪里?!?br>
林夕霧皺了皺眉。
“坐哪你都能和人聊得熱火朝天,不必?fù)?dān)心?!?br>
許望舒打趣說(shuō)道。
林夕霧懶得懟回去,笑著翻了個(gè)白眼。
晚飯后,5班教室里。
“我倆不動(dòng)誒,真巧!”
張欣高興的抱住劉清。
“林夕霧,你呢?”
劉清看著前排彎腰收拾書(shū)包的女孩,不由問(wèn)道。
“我???
我被發(fā)配到‘邊疆’了,從最北搬到最南。”
劉清被逗笑了,伸出手幫林夕霧拿了些書(shū)。
林夕霧口中的邊疆,其實(shí)就是教室另一側(cè)的第三排,相較于第一排抬頭就能與老師對(duì)視的位置,好了不知道有多少倍。
林夕霧右側(cè)同桌是個(gè)安安靜靜的女孩子,叫余婉。
左側(cè)是條過(guò)道。
余婉長(zhǎng)得白白凈凈,一臉紅就像一個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果。
她待人也很真誠(chéng),沒(méi)過(guò)幾天就玩成了形影不離的朋友。
于是,以后的吃飯余婉就會(huì)和許望舒、林夕霧一起去食堂。
也許是因?yàn)?a href="/tag/yuwan10.html" style="color: #1e9fff;">余婉恬靜的原因吧,三個(gè)人一塊吃飯都很舒服。
首到,有一個(gè)女生的出現(xiàn)后。
就只有余婉和林夕霧一起去吃飯了。
那個(gè)女生叫謝涵,和林夕霧、許望舒以前一個(gè)班的。
與許望舒做過(guò)一段時(shí)間的同桌,兩人關(guān)系也很好,但林夕霧和她不熟。
那天林夕霧課間正在演算一道難題時(shí),被許望舒叫了出去。
“什么風(fēng)把你出來(lái)了?
舍得爬個(gè)樓來(lái)找我?”
林夕霧一看是許望舒就放下手中的筆。
“就是,謝涵,你知道吧?
林夕霧點(diǎn)了點(diǎn)頭算是回應(yīng)了。
“她和以前那個(gè)飯搭子鬧掰了……然后就來(lái)找我,說(shuō)要一起吃飯呢。”
許望舒面露難色,也在征求林夕霧意見(jiàn)。
林夕霧想了想,如果謝涵和他們一起吃飯,那個(gè)場(chǎng)面別提有多尷尬了,自己和謝涵也不熟悉,更沒(méi)有話題可聊,更別提余婉的感受了。
可林夕霧也不想讓許望舒為難,支支吾吾憋了半天。
“要不?
你陪她一塊?
但是哦!
要經(jīng)常來(lái)找我玩!”
林夕霧的手我成一個(gè)拳頭輕輕地打在許望舒的肩頭。
“肯定的,肯定的?!?br>
許望舒舒了一口氣,連連點(diǎn)頭。
時(shí)間在指縫中偷偷溜走,窗外的剛剛泛黃的樹(shù)葉,在轉(zhuǎn)眼間就變成了滿地落葉。
“12月了,時(shí)間過(guò)得好快啊!”
林夕霧傳了張紙條塞給余婉。
“就是說(shuō)啊,聽(tīng)我其他朋友昨天和我說(shuō),好像過(guò)幾天有什么**?!?br>
余婉把紙條傳回來(lái)。
此時(shí)正是上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,在講練習(xí)中的錯(cuò)題,林夕霧聽(tīng)的實(shí)屬無(wú)聊,一看完余婉寫(xiě)的紙條,立即來(lái)了精神。
“什么情況?。俊?br>
林夕霧還沒(méi)寫(xiě)完,就聽(tīng)到楊小老頭敲了敲黑板的聲音。
“練習(xí)就講到這里了,宣布個(gè)事啊,下周三和荊東高中聯(lián)考。
自己心里都有點(diǎn)數(shù),下課?!?br>
班主任拿著戒尺掃視了一周后,把教案夾在胳膊里,走了。
“神了啊,婉婉!
你住宿消息都那么靈通,女生宿舍網(wǎng)速那么快吶?”
下課后,林夕霧從抽屜拿出上課沒(méi)吃完的半包薯片,說(shuō)完塞一片給自己的嘴里。
余婉被逗笑,臉頓時(shí)又變成熟透的紅蘋(píng)果,擺了擺手,道:“7班不有個(gè)小女孩是年級(jí)主任家的小孩嘛?
他們班女生宿舍在我們隔壁,昨晚串宿舍來(lái)著,就知道了?!?br>
下課的時(shí)光總是短暫,兩人東拉西扯幾句沒(méi)多久就被上課鈴聲打斷了。
或許是因?yàn)樯瞎?jié)課得知要聯(lián)考的消息,接下來(lái)幾天的課,兩人上課的小動(dòng)作也收斂了許多,更多的是一起埋頭苦讀。
精彩片段
網(wǎng)文大咖“小竹子呼嚕?!弊钚聞?chuàng)作上線的小說(shuō)《記憶隨筆》,是質(zhì)量非常高的一部現(xiàn)代言情,林夕霧余婉是文里的關(guān)鍵人物,超爽情節(jié)主要講述的是:“叮——”又是一陣上課鈴打響了。今天的上課鈴聲很快被教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的吵鬧聲淹沒(méi)。走廊里熙熙攘攘,不時(shí)有人將手中一摞書(shū)本放下又抱起,亦有人擦汗時(shí)與周邊同學(xué)駐足聊會(huì)天……是的,今天新高二學(xué)生重新分班了。林夕霧看了看分班的公告,不禁懊惱起來(lái),因?yàn)樗煜さ暮糜讯紱](méi)有和她分在一個(gè)班。無(wú)奈輕嘆一聲后,她回到座位,從抽屜里抱起一摞書(shū)就向新的班級(jí)走去。一陣摸索后,林夕霧抬頭望了望面前的班牌,又向班級(jí)探了探頭。她深...