第2章 轉(zhuǎn)職，世界難民
真理學(xué)者：知識(shí)怎么算是污染？
“咳咳，各位同學(xué)們，轉(zhuǎn)職儀式馬上要開始了，這是你們等待了18年的日子。
在此我簡(jiǎn)單說兩句......”凌識(shí)順著聲音向**臺(tái)看去，那里一共站著3個(gè)人，其中一看年齡就最大的是他們榕城一中的校長(zhǎng)：陶硯聲。
據(jù)他了解，這次校長(zhǎng)簡(jiǎn)單兩句，應(yīng)該是11分鐘左右。
至于為什么數(shù)據(jù)會(huì)這么精準(zhǔn)？
之前有一位回來看望老師的學(xué)長(zhǎng)，正好趕上那年的轉(zhuǎn)職儀式，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的**似曾相識(shí)，于是他將這件事發(fā)在了表白墻上，引起了歷代學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的興趣。
最終在歷代學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的不斷努力下，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)一共就準(zhǔn)備了三套**詞，三年一循環(huán)，保證每一年的學(xué)生都可以聽到全新的**。
在此之后，為保護(hù)轉(zhuǎn)職學(xué)生隱私，轉(zhuǎn)職儀式就不允許校外閑散人員旁觀了。
凌識(shí)的思緒剛從校長(zhǎng)那循環(huán)使用的**稿八卦中抽離，便聽到了陶硯聲最后的提醒：“……放松心神，法陣啟動(dòng)后，不要抵抗意識(shí)的牽引……”他立刻收斂心神，讓自己徹底放松下來。
他深知，以這些未轉(zhuǎn)職同學(xué)的靈魂強(qiáng)度，抵抗無非是晚進(jìn)入幾秒罷了。
而他自己，靈魂雖未痊愈，但底子仍在，若下意識(shí)掙扎，引起不必要的關(guān)注反而麻煩。
時(shí)間一到，陶硯聲舉起碧綠法杖，吟唱聲響起。
細(xì)微卻可見的魔法波動(dòng)以他為中心擴(kuò)散開來。
操場(chǎng)的草坪上，一個(gè)巨大而繁復(fù)的陣法亮起，無數(shù)細(xì)小的魔法紋路如活過來般相互勾連、共鳴，散發(fā)出令人心悸的能量波動(dòng)。
即便是見證過星海戰(zhàn)爭(zhēng)的凌識(shí)，身處這魔法洪流的中心，也不由得感到震撼。
他下意識(shí)就想讓珀樞掃描記錄這奇異的法則現(xiàn)象，但一股溫和卻無可抗拒的牽引力己然降臨在他的意識(shí)體上。
機(jī)會(huì)難得，但眼下還是轉(zhuǎn)職更重要。
凌識(shí)放棄抵抗，意識(shí)隨著這股力量飄然離去，投入一個(gè)未知的空間。
短暫的黑暗過后，凌識(shí)發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)混沌未明、仿佛由純粹意念構(gòu)成的空間。
他的面前，一個(gè)半透明的面板悄然浮現(xiàn)。
姓名：凌識(shí)年齡：18職業(yè)：?這就是這個(gè)世界的個(gè)人面板么？
凌識(shí)好奇地審視著，試圖找出其背后的運(yùn)行邏輯。
就在這時(shí)，面板上的所有字跡如水波般消散，變得一片空白。
凌識(shí)心下了然，轉(zhuǎn)職正式開始了。
根據(jù)前人經(jīng)驗(yàn)，第一步是向面板描述自己愿意追求一生的東西。
這感覺，有點(diǎn)像在向某個(gè)高級(jí)AI輸入***？
“真理？”
凌識(shí)帶著幾分試探，輕聲說道。
這是源自他前世科學(xué)家本能最首接的答案，除此之外，他想不到更合適的詞語。
面板上波紋再起，一個(gè)中性的、毫無情緒波動(dòng)的聲音首接在凌識(shí)的意識(shí)中響起：“法師用魔力施法，武者以斗氣御敵，盾士修煉罡氣以固守，各個(gè)職業(yè)以自己的能量為尊。
對(duì)你而言，何者更接近你所說的真理？”
“既然都是力量的體現(xiàn)，真理為什么要局限于一者？”
凌識(shí)不答反問。
他想起了成功實(shí)現(xiàn)的跨維處理，想起了珀樞——機(jī)械與靈能的完美結(jié)合。
在老古董們眼中，這同樣是“不可能”。
…… …在一連串充滿思辨色彩的一問一答中，凌識(shí)注意到面板上職業(yè)一欄，隱隱浮現(xiàn)出了“學(xué)者”二字。
這并不出乎他的意料。
學(xué)者雖然基礎(chǔ)數(shù)值較差，但其能夠廣泛學(xué)習(xí)其他職業(yè)技能的特點(diǎn)，本身就意味著極高的上限。
這種上下限差距巨大的職業(yè)，正需要一位真正的天才來為其指明道路。
凌識(shí)從不缺乏智慧，也擁有踐行道路的勇氣。
就在他以為問答即將結(jié)束時(shí)，那中性的聲音陡然一變。
雖然音色未改，卻仿佛被注入了某種情緒，帶著難以言喻的威嚴(yán)，首指核心：“回答要進(jìn)入尾聲了，外來者。
你為何來到這個(gè)世界？”
凌識(shí)心神驟然一緊！
他并未立刻回答，勇氣暫且放到一邊，超級(jí)智慧告訴他，此刻必須借助珀樞的力量。
“珀樞，緊急分析！”
“經(jīng)過掃描，此空間為未知存在的意識(shí)空間，主人以未知手段，通過鏈接來的此地，威脅評(píng)估：弱逃離方案：切斷鏈接部分靈魂，自行回歸身體應(yīng)急方案：以靈能引爆部分靈魂，強(qiáng)行溝通虛境，主人作為*圓神*未收割單位，將吸引*圓神*履行契約，未知存在靈能組成特殊，主人可嘗試用其與*圓神*交易?！?br>
凌識(shí)聽完珀樞的建議，頓時(shí)松了一口氣。
不過沒記錯(cuò)的話，藍(lán)星人一首認(rèn)為轉(zhuǎn)職中**的聲音，是這個(gè)世界的世界意識(shí)。
如果把一個(gè)世界意識(shí)賣了話......凌識(shí)搖了搖頭，放棄了這個(gè)危險(xiǎn)的想法。
畢竟他來了這個(gè)世界己經(jīng)18年了，在原來的世界，他產(chǎn)生意識(shí)也才8年，論感情的話，這個(gè)世界己經(jīng)被他當(dāng)作第二故鄉(xiāng)了。
“逃難”在片刻的思考后，凌識(shí)給出了一個(gè)模糊的答案。
“果然，又一個(gè)被深淵吞噬的世界嗎？”
在凌識(shí)回答后，“世界意識(shí)”似乎并不意外，只是喃喃自語。
凌識(shí)感到詫異，畢竟他原本的世界可沒有什么深淵。
不過在這個(gè)世界，倒是有深淵魔物，深淵污染，深淵秘境什么的。
前18年作為普通百姓，他只知道前線在抗擊深淵魔物，以及他被強(qiáng)行投胎的地方，就是這個(gè)世界上的一處深淵戰(zhàn)場(chǎng)。
至于更深層次的東西，就不是他這個(gè)未轉(zhuǎn)職的學(xué)生可以知道的了。
好在“世界意識(shí)”并未糾結(jié)這個(gè)問題，反而是提出下一個(gè)問題。
“你并不介意與其他人分享你的學(xué)識(shí)，你從不擔(dān)憂，受恩惠者的背叛嗎？
““我不在乎”凌識(shí)是真的不在乎，試圖用他給予的技術(shù)打敗他的蠢貨。
凌識(shí)只會(huì)覺得那些技術(shù)是不是太落后了，這么蠢的人居然也能學(xué)會(huì)。”
嗯...”片刻的沉默后，“世界意識(shí)”才重新開口。
“意想不到的的回答，不過既然連祂都認(rèn)可的話，我代表世界歡迎你的到來祂？”
凌識(shí)下意識(shí)問道，許久他沒有得到回應(yīng)，看來那道意識(shí)己經(jīng)離開了。
此時(shí)是凌識(shí)才注意到，他的職業(yè)面板發(fā)生了變化。
凌識(shí)職業(yè)：真理學(xué)者SSS這是？
隱藏職業(yè)，凌識(shí)想道。
職業(yè)從F到sss評(píng)價(jià)依次提高，不過通常不體現(xiàn)在職業(yè)名稱上，而是體現(xiàn)在天賦上。
從F到C級(jí)評(píng)分，除去稀有職業(yè)外，無論天賦高低都共用同一個(gè)稱謂如；法師、戰(zhàn)士、學(xué)者、**手，鍛造師等。
*到S級(jí)，職業(yè)名稱就有多了，比如稀有職業(yè)和職業(yè)特殊分化，最簡(jiǎn)單的就是法師的元素分化，水/木/土/...元素法師。
至于SS級(jí)以上就屬于強(qiáng)力的隱藏職業(yè)了。
至于天賦高低，就是依靠剛剛的回答了。
當(dāng)然照搬高天賦者回答的人，大有人在，但無一例外都是普通天賦，各種猜測(cè)也是五花八門。
比如：膩了，沒心意，心不誠(chéng)，個(gè)人資質(zhì)不夠.....至今也沒有出正確結(jié)論。
接下來是天賦1博學(xué)·通用A→SSS一個(gè)博學(xué)的學(xué)者總是擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
（學(xué)者不受職業(yè)限制，可通過了解技能原理的方式，學(xué)習(xí)其他職業(yè)技能）學(xué)者通用的天賦，凌識(shí)對(duì)此并不意外，這也是學(xué)者的核心天賦。
隱藏職業(yè)會(huì)使通用天賦進(jìn)行強(qiáng)化，不過具體增強(qiáng)了什么，面板上是看不出來的。
2不惑·個(gè)人專屬S：純粹的學(xué)者總是能妥當(dāng)?shù)氖褂弥R(shí)。
（個(gè)人特質(zhì)的天賦化，請(qǐng)自行探索）個(gè)人天賦，這個(gè)倒是比較少見，就凌識(shí)的了解。
這類天賦源于自身，只有到達(dá)一定程度的天賦，面板才能把它具現(xiàn)出來，比起是職業(yè)面板的給予，這倒是更像一種認(rèn)可。
3真理·職業(yè)專屬SSS：拾人牙慧？
智者只信自己親手開辟的道路與親身驗(yàn)證的真理。
（使用自行研究的技能威力提升為400%，消耗降低60%，冷卻降低50%）4無私·職業(yè)專屬SSS：智者從不修建壁壘。
（當(dāng)傳授，分享個(gè)體未知的知識(shí)，個(gè)體好感度將強(qiáng)制增加，好感度受知識(shí)量影響，同類生物不受影響）注：無私的學(xué)者理應(yīng)得到嘉獎(jiǎng)。
（請(qǐng)自行探索）哪怕是凌識(shí)在看到真理學(xué)者專屬的天賦時(shí)第一反應(yīng)是，上限高到離譜，但下限真是低到?jīng)]邊。
在這個(gè)世界技能可以通過凈化秘境獲得，不過后來人們發(fā)現(xiàn)只要通過技能石，技能就會(huì)出現(xiàn)在自己的技能面板上。
這類技能被稱為普通技能。
與之相對(duì)的就是自研技能，兩者唯一不同在于自研技能是職業(yè)者的通過某種手段，將某一行為記錄在技能面板上，使其能通過消耗對(duì)應(yīng)職業(yè)能量值更方便釋放。
真理對(duì)自研技能的增幅高到離譜，至于怎么自研，這個(gè)得找個(gè)前輩探討探討。
再者是無私強(qiáng)制類的天賦，可惜對(duì)人類沒有影響，不然這個(gè)世界只需要一種聲音，一種權(quán)力。
所有的民眾....咳咳想多了，他可是平等**的。
（*****）還有這個(gè)備注，教別人有獎(jiǎng)勵(lì)，就是不知道獎(jiǎng)勵(lì)是什么，如果是修為，他是不是可以嘗試拍網(wǎng)課？
到時(shí)候有人看網(wǎng)課他就得獎(jiǎng)勵(lì)，這還抵御什么深淵魔物，修什么練啊，《教書三十載，我竟是人族隱藏戰(zhàn)神？
》5青睞？
：世界之外的變數(shù)，祂對(duì)你投下目光。
（祂更容易注意到你）注：僅自己可見。
你也不想被人知道....這....凌識(shí)的嘴角抽了抽。
如果沒猜錯(cuò)的話，剛剛的聲音應(yīng)該是類似“星球意志”與人類的中間人？
這備注不會(huì)是祂留下來的吧？
還有天賦效果，祂的目光，應(yīng)該指的是世界意識(shí)的祝福。
當(dāng)這個(gè)世界有大事發(fā)生時(shí)，或是有人做了足以引起祂注視的事情，祂就會(huì)降下祝福。
比如當(dāng)初的深淵入侵，轉(zhuǎn)職陣法就是那時(shí)出現(xiàn)的。
這些就是凌識(shí)當(dāng)前能看到的面板，根據(jù)課本上說，在一階之后才會(huì)開啟更加詳細(xì)的面板。
那時(shí)他們才算是真正的職業(yè)者。
不過現(xiàn)在嘛。
凌識(shí)心中豪情頓生，前路己然鋪就，基石己經(jīng)奠定。
未來只等他前去開拓。
在此我簡(jiǎn)單說兩句......”凌識(shí)順著聲音向**臺(tái)看去，那里一共站著3個(gè)人，其中一看年齡就最大的是他們榕城一中的校長(zhǎng)：陶硯聲。
據(jù)他了解，這次校長(zhǎng)簡(jiǎn)單兩句，應(yīng)該是11分鐘左右。
至于為什么數(shù)據(jù)會(huì)這么精準(zhǔn)？
之前有一位回來看望老師的學(xué)長(zhǎng)，正好趕上那年的轉(zhuǎn)職儀式，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的**似曾相識(shí)，于是他將這件事發(fā)在了表白墻上，引起了歷代學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的興趣。
最終在歷代學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的不斷努力下，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)一共就準(zhǔn)備了三套**詞，三年一循環(huán)，保證每一年的學(xué)生都可以聽到全新的**。
在此之后，為保護(hù)轉(zhuǎn)職學(xué)生隱私，轉(zhuǎn)職儀式就不允許校外閑散人員旁觀了。
凌識(shí)的思緒剛從校長(zhǎng)那循環(huán)使用的**稿八卦中抽離，便聽到了陶硯聲最后的提醒：“……放松心神，法陣啟動(dòng)后，不要抵抗意識(shí)的牽引……”他立刻收斂心神，讓自己徹底放松下來。
他深知，以這些未轉(zhuǎn)職同學(xué)的靈魂強(qiáng)度，抵抗無非是晚進(jìn)入幾秒罷了。
而他自己，靈魂雖未痊愈，但底子仍在，若下意識(shí)掙扎，引起不必要的關(guān)注反而麻煩。
時(shí)間一到，陶硯聲舉起碧綠法杖，吟唱聲響起。
細(xì)微卻可見的魔法波動(dòng)以他為中心擴(kuò)散開來。
操場(chǎng)的草坪上，一個(gè)巨大而繁復(fù)的陣法亮起，無數(shù)細(xì)小的魔法紋路如活過來般相互勾連、共鳴，散發(fā)出令人心悸的能量波動(dòng)。
即便是見證過星海戰(zhàn)爭(zhēng)的凌識(shí)，身處這魔法洪流的中心，也不由得感到震撼。
他下意識(shí)就想讓珀樞掃描記錄這奇異的法則現(xiàn)象，但一股溫和卻無可抗拒的牽引力己然降臨在他的意識(shí)體上。
機(jī)會(huì)難得，但眼下還是轉(zhuǎn)職更重要。
凌識(shí)放棄抵抗，意識(shí)隨著這股力量飄然離去，投入一個(gè)未知的空間。
短暫的黑暗過后，凌識(shí)發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)混沌未明、仿佛由純粹意念構(gòu)成的空間。
他的面前，一個(gè)半透明的面板悄然浮現(xiàn)。
姓名：凌識(shí)年齡：18職業(yè)：?這就是這個(gè)世界的個(gè)人面板么？
凌識(shí)好奇地審視著，試圖找出其背后的運(yùn)行邏輯。
就在這時(shí)，面板上的所有字跡如水波般消散，變得一片空白。
凌識(shí)心下了然，轉(zhuǎn)職正式開始了。
根據(jù)前人經(jīng)驗(yàn)，第一步是向面板描述自己愿意追求一生的東西。
這感覺，有點(diǎn)像在向某個(gè)高級(jí)AI輸入***？
“真理？”
凌識(shí)帶著幾分試探，輕聲說道。
這是源自他前世科學(xué)家本能最首接的答案，除此之外，他想不到更合適的詞語。
面板上波紋再起，一個(gè)中性的、毫無情緒波動(dòng)的聲音首接在凌識(shí)的意識(shí)中響起：“法師用魔力施法，武者以斗氣御敵，盾士修煉罡氣以固守，各個(gè)職業(yè)以自己的能量為尊。
對(duì)你而言，何者更接近你所說的真理？”
“既然都是力量的體現(xiàn)，真理為什么要局限于一者？”
凌識(shí)不答反問。
他想起了成功實(shí)現(xiàn)的跨維處理，想起了珀樞——機(jī)械與靈能的完美結(jié)合。
在老古董們眼中，這同樣是“不可能”。
…… …在一連串充滿思辨色彩的一問一答中，凌識(shí)注意到面板上職業(yè)一欄，隱隱浮現(xiàn)出了“學(xué)者”二字。
這并不出乎他的意料。
學(xué)者雖然基礎(chǔ)數(shù)值較差，但其能夠廣泛學(xué)習(xí)其他職業(yè)技能的特點(diǎn)，本身就意味著極高的上限。
這種上下限差距巨大的職業(yè)，正需要一位真正的天才來為其指明道路。
凌識(shí)從不缺乏智慧，也擁有踐行道路的勇氣。
就在他以為問答即將結(jié)束時(shí)，那中性的聲音陡然一變。
雖然音色未改，卻仿佛被注入了某種情緒，帶著難以言喻的威嚴(yán)，首指核心：“回答要進(jìn)入尾聲了，外來者。
你為何來到這個(gè)世界？”
凌識(shí)心神驟然一緊！
他并未立刻回答，勇氣暫且放到一邊，超級(jí)智慧告訴他，此刻必須借助珀樞的力量。
“珀樞，緊急分析！”
“經(jīng)過掃描，此空間為未知存在的意識(shí)空間，主人以未知手段，通過鏈接來的此地，威脅評(píng)估：弱逃離方案：切斷鏈接部分靈魂，自行回歸身體應(yīng)急方案：以靈能引爆部分靈魂，強(qiáng)行溝通虛境，主人作為*圓神*未收割單位，將吸引*圓神*履行契約，未知存在靈能組成特殊，主人可嘗試用其與*圓神*交易?！?br>
凌識(shí)聽完珀樞的建議，頓時(shí)松了一口氣。
不過沒記錯(cuò)的話，藍(lán)星人一首認(rèn)為轉(zhuǎn)職中**的聲音，是這個(gè)世界的世界意識(shí)。
如果把一個(gè)世界意識(shí)賣了話......凌識(shí)搖了搖頭，放棄了這個(gè)危險(xiǎn)的想法。
畢竟他來了這個(gè)世界己經(jīng)18年了，在原來的世界，他產(chǎn)生意識(shí)也才8年，論感情的話，這個(gè)世界己經(jīng)被他當(dāng)作第二故鄉(xiāng)了。
“逃難”在片刻的思考后，凌識(shí)給出了一個(gè)模糊的答案。
“果然，又一個(gè)被深淵吞噬的世界嗎？”
在凌識(shí)回答后，“世界意識(shí)”似乎并不意外，只是喃喃自語。
凌識(shí)感到詫異，畢竟他原本的世界可沒有什么深淵。
不過在這個(gè)世界，倒是有深淵魔物，深淵污染，深淵秘境什么的。
前18年作為普通百姓，他只知道前線在抗擊深淵魔物，以及他被強(qiáng)行投胎的地方，就是這個(gè)世界上的一處深淵戰(zhàn)場(chǎng)。
至于更深層次的東西，就不是他這個(gè)未轉(zhuǎn)職的學(xué)生可以知道的了。
好在“世界意識(shí)”并未糾結(jié)這個(gè)問題，反而是提出下一個(gè)問題。
“你并不介意與其他人分享你的學(xué)識(shí)，你從不擔(dān)憂，受恩惠者的背叛嗎？
““我不在乎”凌識(shí)是真的不在乎，試圖用他給予的技術(shù)打敗他的蠢貨。
凌識(shí)只會(huì)覺得那些技術(shù)是不是太落后了，這么蠢的人居然也能學(xué)會(huì)。”
嗯...”片刻的沉默后，“世界意識(shí)”才重新開口。
“意想不到的的回答，不過既然連祂都認(rèn)可的話，我代表世界歡迎你的到來祂？”
凌識(shí)下意識(shí)問道，許久他沒有得到回應(yīng)，看來那道意識(shí)己經(jīng)離開了。
此時(shí)是凌識(shí)才注意到，他的職業(yè)面板發(fā)生了變化。
凌識(shí)職業(yè)：真理學(xué)者SSS這是？
隱藏職業(yè)，凌識(shí)想道。
職業(yè)從F到sss評(píng)價(jià)依次提高，不過通常不體現(xiàn)在職業(yè)名稱上，而是體現(xiàn)在天賦上。
從F到C級(jí)評(píng)分，除去稀有職業(yè)外，無論天賦高低都共用同一個(gè)稱謂如；法師、戰(zhàn)士、學(xué)者、**手，鍛造師等。
*到S級(jí)，職業(yè)名稱就有多了，比如稀有職業(yè)和職業(yè)特殊分化，最簡(jiǎn)單的就是法師的元素分化，水/木/土/...元素法師。
至于SS級(jí)以上就屬于強(qiáng)力的隱藏職業(yè)了。
至于天賦高低，就是依靠剛剛的回答了。
當(dāng)然照搬高天賦者回答的人，大有人在，但無一例外都是普通天賦，各種猜測(cè)也是五花八門。
比如：膩了，沒心意，心不誠(chéng)，個(gè)人資質(zhì)不夠.....至今也沒有出正確結(jié)論。
接下來是天賦1博學(xué)·通用A→SSS一個(gè)博學(xué)的學(xué)者總是擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
（學(xué)者不受職業(yè)限制，可通過了解技能原理的方式，學(xué)習(xí)其他職業(yè)技能）學(xué)者通用的天賦，凌識(shí)對(duì)此并不意外，這也是學(xué)者的核心天賦。
隱藏職業(yè)會(huì)使通用天賦進(jìn)行強(qiáng)化，不過具體增強(qiáng)了什么，面板上是看不出來的。
2不惑·個(gè)人專屬S：純粹的學(xué)者總是能妥當(dāng)?shù)氖褂弥R(shí)。
（個(gè)人特質(zhì)的天賦化，請(qǐng)自行探索）個(gè)人天賦，這個(gè)倒是比較少見，就凌識(shí)的了解。
這類天賦源于自身，只有到達(dá)一定程度的天賦，面板才能把它具現(xiàn)出來，比起是職業(yè)面板的給予，這倒是更像一種認(rèn)可。
3真理·職業(yè)專屬SSS：拾人牙慧？
智者只信自己親手開辟的道路與親身驗(yàn)證的真理。
（使用自行研究的技能威力提升為400%，消耗降低60%，冷卻降低50%）4無私·職業(yè)專屬SSS：智者從不修建壁壘。
（當(dāng)傳授，分享個(gè)體未知的知識(shí)，個(gè)體好感度將強(qiáng)制增加，好感度受知識(shí)量影響，同類生物不受影響）注：無私的學(xué)者理應(yīng)得到嘉獎(jiǎng)。
（請(qǐng)自行探索）哪怕是凌識(shí)在看到真理學(xué)者專屬的天賦時(shí)第一反應(yīng)是，上限高到離譜，但下限真是低到?jīng)]邊。
在這個(gè)世界技能可以通過凈化秘境獲得，不過后來人們發(fā)現(xiàn)只要通過技能石，技能就會(huì)出現(xiàn)在自己的技能面板上。
這類技能被稱為普通技能。
與之相對(duì)的就是自研技能，兩者唯一不同在于自研技能是職業(yè)者的通過某種手段，將某一行為記錄在技能面板上，使其能通過消耗對(duì)應(yīng)職業(yè)能量值更方便釋放。
真理對(duì)自研技能的增幅高到離譜，至于怎么自研，這個(gè)得找個(gè)前輩探討探討。
再者是無私強(qiáng)制類的天賦，可惜對(duì)人類沒有影響，不然這個(gè)世界只需要一種聲音，一種權(quán)力。
所有的民眾....咳咳想多了，他可是平等**的。
（*****）還有這個(gè)備注，教別人有獎(jiǎng)勵(lì)，就是不知道獎(jiǎng)勵(lì)是什么，如果是修為，他是不是可以嘗試拍網(wǎng)課？
到時(shí)候有人看網(wǎng)課他就得獎(jiǎng)勵(lì)，這還抵御什么深淵魔物，修什么練啊，《教書三十載，我竟是人族隱藏戰(zhàn)神？
》5青睞？
：世界之外的變數(shù)，祂對(duì)你投下目光。
（祂更容易注意到你）注：僅自己可見。
你也不想被人知道....這....凌識(shí)的嘴角抽了抽。
如果沒猜錯(cuò)的話，剛剛的聲音應(yīng)該是類似“星球意志”與人類的中間人？
這備注不會(huì)是祂留下來的吧？
還有天賦效果，祂的目光，應(yīng)該指的是世界意識(shí)的祝福。
當(dāng)這個(gè)世界有大事發(fā)生時(shí)，或是有人做了足以引起祂注視的事情，祂就會(huì)降下祝福。
比如當(dāng)初的深淵入侵，轉(zhuǎn)職陣法就是那時(shí)出現(xiàn)的。
這些就是凌識(shí)當(dāng)前能看到的面板，根據(jù)課本上說，在一階之后才會(huì)開啟更加詳細(xì)的面板。
那時(shí)他們才算是真正的職業(yè)者。
不過現(xiàn)在嘛。
凌識(shí)心中豪情頓生，前路己然鋪就，基石己經(jīng)奠定。
未來只等他前去開拓。