第3章
導(dǎo)師拿我三年心血給關(guān)系戶(hù)鋪路,我反手舉報(bào)掀翻全院!
沒(méi)見(jiàn)她碰過(guò)一次試管。
"有事?"我問(wèn)。
"沒(méi)什么大事。"孫雅攪著豆?jié){,"就是想跟學(xué)姐聊聊。昨天周老師找你了吧?"
"你怎么知道?"
"周老師跟我說(shuō)的呀。"孫雅眨眨眼,"他說(shuō)你可能有點(diǎn)想不通,讓我來(lái)跟你解釋解釋。"
"解釋什么?"
"就是保研的事嘛。"孫雅放下勺子,雙手托腮,"學(xué)姐,我知道你心里不舒服。但你想想,你的條件,考研也肯定能考上的呀。你成績(jī)那么好,隨便考哪個(gè)學(xué)校都沒(méi)問(wèn)題。"
我沒(méi)說(shuō)話。
"而且呢。"孫雅壓低聲音,像是在分享什么秘密,"我舅舅說(shuō)了,等我保研成功,他會(huì)幫學(xué)院爭(zhēng)取一個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。到時(shí)候你要是讀研回來(lái),也能用上那個(gè)實(shí)驗(yàn)室,對(duì)不對(duì)?大家都有好處的。"
"所以你的意思是,我把名額讓給你,然后等你施舍我一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的使用權(quán)?"
孫雅的笑容僵了一下。
"學(xué)姐,話不能這么說(shuō)嘛。什么叫施舍?我們是同門(mén)師姐妹,互相幫助不是應(yīng)該的嗎?"
"互相幫助?"我放下筷子,"孫雅,你進(jìn)組一年,做過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)?寫(xiě)過(guò)幾篇報(bào)告?你連離心機(jī)怎么用都不知道,你拿什么保研?"
孫雅的臉色變了。
"學(xué)姐,你這話就過(guò)分了。"
"過(guò)分?"我站起來(lái),"你拿著我的成果去保研,我說(shuō)一句實(shí)話就過(guò)分了?"
周?chē)娜碎_(kāi)始看過(guò)來(lái)。
孫雅的眼眶紅了,聲音也大了起來(lái)。
"林若晚,你別欺負(fù)人!保研名額是院里決定的,又不是我搶的!你有本事去找院里說(shuō),沖我發(fā)什么火?"
她站起來(lái),端著豆?jié){,眼淚已經(jīng)掉下來(lái)了。
"我好心好意來(lái)跟你溝通,你就這么對(duì)我?"
說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身跑了。
跑的方向,是輔導(dǎo)員辦公室。
我坐回去,繼續(xù)吃早飯。
手很穩(wěn)。
心也很穩(wěn)。
我知道,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
果然,二十分鐘后,輔導(dǎo)員陳老師的電話來(lái)了。
"林若晚,你來(lái)我辦公室一趟。"
**章
輔導(dǎo)員陳老師四十多歲,圓臉,說(shuō)話慢條斯理。
我進(jìn)去的時(shí)候,孫雅已經(jīng)不在了,但桌上還有一包沒(méi)拆完的紙巾。
"坐吧。"陳老師給我倒了杯水,"若晚,聽(tīng)說(shuō)你跟孫雅起沖突了?"
"沒(méi)有沖突。"我說(shuō),"我只是說(shuō)了實(shí)話。"
"什么實(shí)話?"
"她進(jìn)組一年,沒(méi)做過(guò)任何實(shí)驗(yàn),沒(méi)有任何科研成果。保研名額給她,不合理。"
陳老師嘆了口氣。
"若晚啊,你說(shuō)的這些,我都理解。但有些事,不是你想的那么簡(jiǎn)單。"
"哪里不簡(jiǎn)單?"
"你知道孫雅的家庭**吧?"
"知道。她舅舅是省教育廳的。"
"對(duì)。"陳老師壓低聲音,"她舅舅不只是教育廳的,是分管高校的副廳長(zhǎng)。咱們學(xué)院明年要申報(bào)一個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,這個(gè)事,得過(guò)他那一關(guān)。院長(zhǎng)的意思是……"
"所以我的保研名額,是用來(lái)?yè)Q一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)的**?"
陳老師沒(méi)否認(rèn)。
"若晚,我知道你委屈。但你想想,一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科,能惠及整個(gè)學(xué)院幾百號(hào)人。你一個(gè)人的犧牲,換來(lái)這么多人的好處,值不值?"
"憑什么是我犧牲?"
"因?yàn)椤?陳老師頓了頓,"因?yàn)槟銢](méi)有別的選擇。若晚,我說(shuō)句不好聽(tīng)的,你家里的條件,你自己清楚。你沒(méi)有**,沒(méi)有關(guān)系,在這個(gè)學(xué)院里,你能走到今天,已經(jīng)很不容易了。有些時(shí)候,退一步,反而是進(jìn)。"
"退一步?"我看著她,"陳老師,我退了這一步,我就什么都沒(méi)有了。我沒(méi)有錢(qián)考研,我家里供不起。保研是我唯一的路。"
"那你可以申請(qǐng)助學(xué)貸款嘛,考研也花不了多少錢(qián)……"
"陳老師。"我打斷她,"如果今天被頂替的是您的孩子,您會(huì)讓她退這一步嗎?"
陳老師不說(shuō)話了。
辦公室里安靜了幾秒。
"若晚。"她的語(yǔ)氣變了,不再是勸導(dǎo),而是警告,"我勸你想清楚。周海教授在這個(gè)學(xué)院經(jīng)營(yíng)了二十多年,院長(zhǎng)、系主任,都是他的人。你要是硬頂,吃虧的只會(huì)是你自己。"
"我知道。"我站起來(lái),"但我不讓。"
"你……"陳老師搖搖頭,"年輕人,太沖動(dòng)了。"
我走出輔導(dǎo)員辦公室。
手機(jī)響了。
"有事?"我問(wèn)。
"沒(méi)什么大事。"孫雅攪著豆?jié){,"就是想跟學(xué)姐聊聊。昨天周老師找你了吧?"
"你怎么知道?"
"周老師跟我說(shuō)的呀。"孫雅眨眨眼,"他說(shuō)你可能有點(diǎn)想不通,讓我來(lái)跟你解釋解釋。"
"解釋什么?"
"就是保研的事嘛。"孫雅放下勺子,雙手托腮,"學(xué)姐,我知道你心里不舒服。但你想想,你的條件,考研也肯定能考上的呀。你成績(jī)那么好,隨便考哪個(gè)學(xué)校都沒(méi)問(wèn)題。"
我沒(méi)說(shuō)話。
"而且呢。"孫雅壓低聲音,像是在分享什么秘密,"我舅舅說(shuō)了,等我保研成功,他會(huì)幫學(xué)院爭(zhēng)取一個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。到時(shí)候你要是讀研回來(lái),也能用上那個(gè)實(shí)驗(yàn)室,對(duì)不對(duì)?大家都有好處的。"
"所以你的意思是,我把名額讓給你,然后等你施舍我一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的使用權(quán)?"
孫雅的笑容僵了一下。
"學(xué)姐,話不能這么說(shuō)嘛。什么叫施舍?我們是同門(mén)師姐妹,互相幫助不是應(yīng)該的嗎?"
"互相幫助?"我放下筷子,"孫雅,你進(jìn)組一年,做過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)?寫(xiě)過(guò)幾篇報(bào)告?你連離心機(jī)怎么用都不知道,你拿什么保研?"
孫雅的臉色變了。
"學(xué)姐,你這話就過(guò)分了。"
"過(guò)分?"我站起來(lái),"你拿著我的成果去保研,我說(shuō)一句實(shí)話就過(guò)分了?"
周?chē)娜碎_(kāi)始看過(guò)來(lái)。
孫雅的眼眶紅了,聲音也大了起來(lái)。
"林若晚,你別欺負(fù)人!保研名額是院里決定的,又不是我搶的!你有本事去找院里說(shuō),沖我發(fā)什么火?"
她站起來(lái),端著豆?jié){,眼淚已經(jīng)掉下來(lái)了。
"我好心好意來(lái)跟你溝通,你就這么對(duì)我?"
說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身跑了。
跑的方向,是輔導(dǎo)員辦公室。
我坐回去,繼續(xù)吃早飯。
手很穩(wěn)。
心也很穩(wěn)。
我知道,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
果然,二十分鐘后,輔導(dǎo)員陳老師的電話來(lái)了。
"林若晚,你來(lái)我辦公室一趟。"
**章
輔導(dǎo)員陳老師四十多歲,圓臉,說(shuō)話慢條斯理。
我進(jìn)去的時(shí)候,孫雅已經(jīng)不在了,但桌上還有一包沒(méi)拆完的紙巾。
"坐吧。"陳老師給我倒了杯水,"若晚,聽(tīng)說(shuō)你跟孫雅起沖突了?"
"沒(méi)有沖突。"我說(shuō),"我只是說(shuō)了實(shí)話。"
"什么實(shí)話?"
"她進(jìn)組一年,沒(méi)做過(guò)任何實(shí)驗(yàn),沒(méi)有任何科研成果。保研名額給她,不合理。"
陳老師嘆了口氣。
"若晚啊,你說(shuō)的這些,我都理解。但有些事,不是你想的那么簡(jiǎn)單。"
"哪里不簡(jiǎn)單?"
"你知道孫雅的家庭**吧?"
"知道。她舅舅是省教育廳的。"
"對(duì)。"陳老師壓低聲音,"她舅舅不只是教育廳的,是分管高校的副廳長(zhǎng)。咱們學(xué)院明年要申報(bào)一個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,這個(gè)事,得過(guò)他那一關(guān)。院長(zhǎng)的意思是……"
"所以我的保研名額,是用來(lái)?yè)Q一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)的**?"
陳老師沒(méi)否認(rèn)。
"若晚,我知道你委屈。但你想想,一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科,能惠及整個(gè)學(xué)院幾百號(hào)人。你一個(gè)人的犧牲,換來(lái)這么多人的好處,值不值?"
"憑什么是我犧牲?"
"因?yàn)椤?陳老師頓了頓,"因?yàn)槟銢](méi)有別的選擇。若晚,我說(shuō)句不好聽(tīng)的,你家里的條件,你自己清楚。你沒(méi)有**,沒(méi)有關(guān)系,在這個(gè)學(xué)院里,你能走到今天,已經(jīng)很不容易了。有些時(shí)候,退一步,反而是進(jìn)。"
"退一步?"我看著她,"陳老師,我退了這一步,我就什么都沒(méi)有了。我沒(méi)有錢(qián)考研,我家里供不起。保研是我唯一的路。"
"那你可以申請(qǐng)助學(xué)貸款嘛,考研也花不了多少錢(qián)……"
"陳老師。"我打斷她,"如果今天被頂替的是您的孩子,您會(huì)讓她退這一步嗎?"
陳老師不說(shuō)話了。
辦公室里安靜了幾秒。
"若晚。"她的語(yǔ)氣變了,不再是勸導(dǎo),而是警告,"我勸你想清楚。周海教授在這個(gè)學(xué)院經(jīng)營(yíng)了二十多年,院長(zhǎng)、系主任,都是他的人。你要是硬頂,吃虧的只會(huì)是你自己。"
"我知道。"我站起來(lái),"但我不讓。"
"你……"陳老師搖搖頭,"年輕人,太沖動(dòng)了。"
我走出輔導(dǎo)員辦公室。
手機(jī)響了。