，眼眶還是紅紅的。
我不知道該不該管。
按理說，樂樂是我們班的孩子，我應(yīng)該管教他。
可是周雅琴是我同事，我管了她的孩子，她肯定會(huì)給我穿小鞋。
我本來就因?yàn)檎埣俚氖虑楸凰浐奚狭?，再多一樁罪名也無所謂。
可是我真的能眼睜睜看著樂樂欺負(fù)小張嗎？
我想了很久，最后還是決定找周雅琴談?wù)劇?br>“雅琴姐，樂樂最近的表現(xiàn)不太好，我希望能跟你溝通一下?！?br>周雅琴皺著眉頭：“他又怎么了？”
“他上課的時(shí)候總是搗亂，還搶其他小朋友的東西?！?br>“小孩子調(diào)皮一點(diǎn)很正常，你多擔(dān)待一點(diǎn)唄?！?br>“但是他已經(jīng)影響到其他小朋友了……”
“行了行了，我知道了?！?a href="/tag/zhouyaqin.html" style="color: #1e9fff;">周雅琴打斷我，“你是不是對我有意見？有意見你就直說，別拐彎抹角的?！?br>我愣了一下：“我沒有……”
“你有！”周雅琴提高音量，“你還在記恨我結(jié)婚那天的事對不對？我說了那是巧合，你非抓著不放有意思嗎？”
我深吸一口氣：“雅琴姐，我們今天談的是樂樂的問題，跟其他事情沒有關(guān)系?！?br>周雅琴冷哼一聲：“你少拿樂樂當(dāng)借口，你就是看我不順眼。我告訴你，我兒子的事不用你管，你管好你自己就行了！”
說完，周雅琴頭也不回地走了。
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職場霸凌孤立無援
周雅琴說到做到。
從那天起，她再也沒有跟我說過一句話。
不，不只是不說話，她在故意孤立我。
吃飯的時(shí)候，她跟其他老師坐在一起，有說有笑，我走過去，她們就安靜了。
開會(huì)的時(shí)候，她坐在前排，跟園長聊得熱火朝天，我坐在后排，沒人看我一眼。
有家長給她送禮，她當(dāng)著所有人的面拆開，跟大家分享，我從旁邊經(jīng)過，她就收起來。
我不知道自己做錯(cuò)了什么。
我只是想讓她好好管教一下樂樂，不要讓他欺負(fù)其他小朋友。
這有什么錯(cuò)？
后來我聽說，周雅琴在背后說我的壞話，說我挑撥她跟其他老師的關(guān)系，說我嫉妒她業(yè)績好，說我爸死的時(shí)候我都沒有哭，我是冷血?jiǎng)游铩?br>這些話傳到我的耳朵里，我笑了笑，沒有辯解。
辯解有什么用？
在這個(gè)世界上，不是你做了好事就會(huì)