涼。
猜想被證實(shí)了。
我不是輸給天賦或努力。
是輸給了一個……寄生在我身上的“**”。
憤怒沒有沖昏頭腦，反而讓思維淬火般冰冷鋒利。
規(guī)則是什么？僅僅是“高三分”嗎？如何運(yùn)作？怎么破除？
4
放學(xué)后，我沒回家。
我跟著林清羽。
她沒回那個傳聞中書香門第的家，而是拐進(jìn)學(xué)校后一條廢棄的巷子。
我貼在轉(zhuǎn)角，屏息。
她壓抑的、帶著哭腔的低吼傳來：“系統(tǒng)！怎么回事？！為什么是3分！我要的是第一！不是這種丟人的3分！”
一個冰冷的、毫無感情的機(jī)械女聲，在寂靜的巷子里響起：
警告：核心規(guī)則不可違逆。宿主林清羽所有重大**總成績，已自動鎖定為綁定目標(biāo)‘陳默’實(shí)際成績+3分。
本次檢測到目標(biāo)分?jǐn)?shù)為0分，已自動調(diào)整為3分。系統(tǒng)運(yùn)行正常。
“正常？！這正常嗎？！”林清羽的聲音尖利起來，“我綁定你，是要當(dāng)學(xué)神，不是要跟著那個書**一起爛掉！”
規(guī)則補(bǔ)充說明：綁定為永久強(qiáng)制綁定。**條件如下：
條件一：綁定目標(biāo)‘陳默’主動簽署書面放棄競爭**，承認(rèn)宿主全面優(yōu)越。
條件二：綁定目標(biāo)在任意單科**中，連續(xù)三次分?jǐn)?shù)低于宿主20分以上。
滿足任一條件，綁定可**，屆時宿主將保留已獲取知識，但未來增益失效。
系統(tǒng)能量補(bǔ)充說明：本系統(tǒng)運(yùn)行能量，來源于綁定目標(biāo)的‘競爭不甘’情緒及其產(chǎn)出的高質(zhì)量知識。目標(biāo)越不甘，思維越活躍，產(chǎn)出知識質(zhì)量越高，系統(tǒng)運(yùn)行越穩(wěn)定，宿主增益越強(qiáng)。
提示：近期目標(biāo)‘陳默’情緒波動劇烈，產(chǎn)出知識質(zhì)量不穩(wěn)定，但核心‘不甘’情緒強(qiáng)烈，仍為優(yōu)質(zhì)能量源。請宿主保持近距離接觸，持續(xù)激發(fā)其競爭意識。
最終提示：踏著失敗者的骸骨，方能登上巔峰。愿宿主早日**。
冰冷的電子音消失。
巷子里只剩下林清羽壓抑的抽泣和粗重的呼吸。
“只能是她……為什么只能是她……”她喃喃自語，帶著不甘和怨毒，“不過……快了。高考前，最后一次?？迹傥淮未蟮摹蛪蛄?。陳默，你別怪我，要怪就怪你