和解的信號(hào)------------------------------------------。，把那句“等等”發(fā)出之后，就轉(zhuǎn)身回了辦公室。不是不想進(jìn)去，是不敢。他怕自己一出現(xiàn)，那種好不容易冒頭的、脆弱的輕松氣氛就像肥皂泡一樣碎了。。，看了一遍，嘆了口氣，把它塞進(jìn)了抽屜最底層。，蘇念禾走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)氣氛跟昨天完全不同了?！欠N事不現(xiàn)實(shí)，三個(gè)月的裂痕不可能一晚上長(zhǎng)好。但那種緊繃到隨時(shí)會(huì)斷裂的壓迫感，確實(shí)消失了大半。，面前攤著一本英語(yǔ)單詞書(shū)，嘴里念念有詞。她的眼睛有點(diǎn)腫，像是昨晚哭過(guò)，但精神頭比昨天好了不少。方糖坐在她旁邊，時(shí)不時(shí)側(cè)頭看她一眼，欲言又止。，周漾正趴在桌上補(bǔ)覺(jué)，口水都快流到數(shù)學(xué)卷子上了。林晚棠安安靜靜地坐在角落里，手里拿著一支筆，在草稿紙上畫(huà)著什么。蘇念禾路過(guò)的時(shí)候余光掃了一眼——不是數(shù)學(xué)題，是一棵樹(shù)，枝丫光禿禿的，但樹(shù)梢上點(diǎn)了幾筆綠色。?！豢口w佳宜那邊，不靠林晚棠那邊，但又離兩邊都不遠(yuǎn)。這個(gè)物理位置恰好象征了她在這個(gè)班里的角色：中間人。?！娚H和*uff：82%。小世界任務(wù)進(jìn)度：58%。。蘇念禾看了一眼，有點(diǎn)意外——一個(gè)晚上過(guò)去，進(jìn)度自己漲了十幾個(gè)點(diǎn)？看來(lái)她的那句“黑板槽”和昨晚各自的消化起了作用。。，四十多歲，圓臉，說(shuō)話聲音很輕，但罵人很兇。這三個(gè)月她已經(jīng)被高三七班的低氣壓折磨得夠嗆，上課基本是“我講我的，你們沉默你們的”，互動(dòng)幾乎為零。，當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候，她愣了一下。
因?yàn)榻淌依锏目諝獠灰粯恿恕?br>不是她在夸張——當(dāng)了二十多年老師，學(xué)生對(duì)不對(duì)付，她一進(jìn)門就能感覺(jué)到。今天的教室雖然還是很安靜，但這種安靜不是那種“我恨你你也恨我但我們不得不坐在一起”的死寂，而是一種……怎么說(shuō)呢，像冬天早晨剛起床時(shí)那種安靜，還帶著睡意，但窗戶一打開(kāi)，外面的空氣涌進(jìn)來(lái)，就活了。
劉老師清了清嗓子：“今天我們講作文。上次模擬考的作文題目是‘和解’?！?br>蘇念禾聽(tīng)到“和解”兩個(gè)字的時(shí)候，差點(diǎn)沒(méi)繃住笑出來(lái)。她懷疑這個(gè)作文題目是系統(tǒng)特意安排的。
“有些同學(xué)寫(xiě)的作文，我看了很頭疼?！眲⒗蠋煹哪抗庥幸鉄o(wú)意地掃過(guò)趙佳宜和林晚棠的方向，“‘和解’不是認(rèn)輸，不是道歉，不是誰(shuí)比誰(shuí)低一頭。真正的和解，是雙方同時(shí)意識(shí)到——這件事不值得再消耗我了?！?br>教室里安靜極了，安靜到每個(gè)人都在認(rèn)真聽(tīng)。
“我給大家讀一篇范文?！眲⒗蠋煆慕贪咐锍槌鲆粡埦碜?，“這篇寫(xiě)得不是最好的，但它的視角很特別。作者是——蘇念禾?！?br>蘇念禾猛地瞪大了眼睛。
她昨晚確實(shí)寫(xiě)了一篇作文——系統(tǒng)布置的“額外作業(yè)”，讓她以高中生的身份完成一篇關(guān)于“和解”的練筆，說(shuō)是能增加任務(wù)進(jìn)度。但她沒(méi)想到劉老師會(huì)真的當(dāng)成范文來(lái)讀。
劉老師開(kāi)始念了。
蘇念禾的作文不長(zhǎng)，大概八百字。她寫(xiě)了一個(gè)故事：兩家人因?yàn)橐坏缐Τ沉巳?，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái)一家人的孩子生了重病，另一家人半夜**把孩子送去了醫(yī)院。墻還在，但兩家人開(kāi)始互相遞東西了——今天送一碗餃子，明天還一個(gè)碗，碗里裝著新摘的柿子。
故事的結(jié)尾，她沒(méi)有寫(xiě)那兩家人有沒(méi)有握手言和，只寫(xiě)了一句話：
“有些墻不用拆，只要上面多開(kāi)一扇窗，光就能照進(jìn)來(lái)。”
劉老師念完了。教室里沉默了幾秒。
然后，有人鼓掌了。不是很多人，零零散散的幾個(gè)，但在安靜的教室里顯得格外清晰。鼓掌的是坐在后排的壁虎，他一向不參與任何集體行動(dòng)，但這次他鼓了，表情還挺認(rèn)真的。
蘇念禾的臉微微發(fā)燙，但她沒(méi)有低頭。上輩子她最怕被人注意，這輩子——好像習(xí)慣了一些。
下課之后，蘇念禾沒(méi)有直接離開(kāi)座位。她注意到趙佳宜在收拾課本的時(shí)候，不小心把一支筆碰掉了。那支筆滾了兩圈，停在了過(guò)道正中間。
林晚棠正好從旁邊經(jīng)過(guò)。
兩個(gè)人之間的距離不到一米。
空氣忽然又緊了起來(lái)。周圍的幾雙眼睛偷偷看著這一幕，誰(shuí)也不敢出聲。
林晚棠低頭看了看那支筆，又抬頭看了看趙佳宜。趙佳宜僵在原地，彎腰撿也不是，不撿也不是。
然后，林晚棠彎下了腰。
她撿起那支筆，遞給趙佳宜。
動(dòng)作很自然，像遞給同桌一塊橡皮一樣隨意。但她的耳朵又紅了。
趙佳宜愣住了，手伸到一半又縮了回去，像是不確定這是什么意思。林晚棠沒(méi)有收手，就那么舉著那支筆，眼神看向旁邊——不看趙佳宜，但手也沒(méi)縮。
僵持了大概兩秒鐘。
趙佳宜終于伸手接過(guò)了筆。
“謝謝?！彼f(shuō)，聲音很小，像蚊子叫。
林晚棠沒(méi)說(shuō)話，微微點(diǎn)了一下頭，轉(zhuǎn)身走了。
全程不超過(guò)五秒。沒(méi)有道歉，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有煽情的對(duì)話。但所有看到這一幕的人都知道——那道墻，開(kāi)始開(kāi)窗了。
蘇念禾坐在座位上，嘴角忍不住上揚(yáng)。
?！娚H和*uff：91%。小世界任務(wù)進(jìn)度：79%。
宿主評(píng)價(jià)：這個(gè)“筆”的助攻很不錯(cuò)，雖然宿主什么都沒(méi)做，但系統(tǒng)認(rèn)為這個(gè)場(chǎng)景是宿主前序行為引發(fā)的連鎖反應(yīng)。加雞腿。
蘇念禾在心里翻了個(gè)白眼：你一個(gè)系統(tǒng)，加什么雞腿。
下午最后一節(jié)是自習(xí)課。
蘇念禾原本以為會(huì)安安靜靜地刷題度過(guò)，結(jié)果發(fā)生了一件她沒(méi)想到的事。
方糖站起來(lái)，走到周漾的座位旁邊。
全班都安靜了。
所有人都知道方糖是趙佳宜那邊的人，周漾是林晚棠那邊的人。這兩個(gè)人這三個(gè)月吵過(guò)的架比任何人都多，方糖說(shuō)過(guò)周漾“嘴賤”，周漾說(shuō)過(guò)方糖“玻璃心”，兩個(gè)人互相拉黑過(guò)三次，又因?yàn)橐谝粋€(gè)群里吵架而偷偷加回來(lái)。
方糖站在周漾的課桌前，手里捏著一張紙條。
周漾抬頭看著她，眼神里有防備，也有疑惑。
“這個(gè)，”方糖把紙條放在周漾桌上，“還你?！?br>周漾低頭看了一眼，表情變了。
那是一張便簽紙，上面寫(xiě)著“今天的數(shù)學(xué)筆記，借你抄”，字跡娟秀，是周漾的字。三個(gè)月前的一個(gè)普通早晨，周漾把這張便簽貼在方糖桌上的，那時(shí)候她們還不是對(duì)頭。
后來(lái)吵架了，方糖把這張便簽揉成一團(tuán)塞進(jìn)了筆袋最深處，但一直沒(méi)有扔。
昨天晚上，她把那張皺巴巴的便簽紙翻出來(lái)，用課本壓了一整晚，把它重新壓平了。
周漾看著那張便簽，沉默了很久。
然后她站起來(lái)，伸出手。
方糖以為她要握手，猶豫了一下，手剛伸到一半，周漾突然抱住了她。
一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的、用力的擁抱。
方糖整個(gè)人僵住了，像被點(diǎn)了穴。然后她的肩膀開(kāi)始發(fā)抖，眼淚啪嗒啪嗒地掉在周漾的校服肩膀上。
“對(duì)不起。”周漾悶悶地說(shuō)，聲音有點(diǎn)啞，“我嘴賤，我不應(yīng)該……”
“我也有錯(cuò)，”方糖**鼻子，“我不應(yīng)該說(shuō)你……”
教室里響起此起彼伏的抽泣聲。不是因?yàn)閭模且驗(yàn)楸锪巳齻€(gè)月的那口氣終于找到了出口。
趙佳宜坐在座位上，看著方糖和周漾抱在一起，表情很復(fù)雜。她轉(zhuǎn)頭看了一眼林晚棠的方向。
林晚棠也在看這邊。
兩個(gè)人隔著大半個(gè)教室對(duì)視了一眼。
沒(méi)有笑，沒(méi)有點(diǎn)頭，沒(méi)有任何多余的表情。但她們同時(shí)移開(kāi)了目光，同時(shí)翻開(kāi)了面前的書(shū)本。
蘇念禾看著這一切，眼眶有點(diǎn)發(fā)熱。她想，如果上輩子她也能這樣——不是在沉默中憋屈死，而是哪怕有一次，站出來(lái)說(shuō)一句“我們談?wù)劇薄苍S結(jié)局會(huì)不一樣。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系。
這輩子，她在替無(wú)數(shù)個(gè)“上輩子的自己”活。
?！娚H和*uff：100%。激活成功！
小世界"青春不內(nèi)耗"任務(wù)進(jìn)度：96%。剩余任務(wù)：鞏固成果，確保班級(jí)狀態(tài)穩(wěn)定三天。
階段性獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放：體質(zhì)強(qiáng)化×1（宿主的心臟功能已修復(fù)至正常水平，從此告別“憋屈死”體質(zhì)）。親和力+10（永久）。
恭喜宿主，第一個(gè)小世界即將**收官。
蘇念禾閉上眼睛，感受了一下身體里的變化。胸口那個(gè)一直隱隱發(fā)緊的地方，忽然松開(kāi)了，像有人擰開(kāi)了一個(gè)擰了二十八年都沒(méi)擰動(dòng)的瓶蓋。呼吸變得更深更暢快，連心跳的聲音都變得更清晰、更有力。
她睜開(kāi)眼睛，看向窗外的夕陽(yáng)。
教學(xué)樓對(duì)面的玉蘭樹(shù)已經(jīng)落了花，長(zhǎng)出綠油油的葉子。春天過(guò)去了，夏天要來(lái)了。
而高三七班的春天，才剛剛開(kāi)始。
放學(xué)的鈴聲響了。
蘇念禾收拾好書(shū)包，站起來(lái)往門口走。經(jīng)過(guò)林晚棠座位的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)林晚棠在草稿紙上畫(huà)的那棵樹(shù)，樹(shù)梢上的綠色已經(jīng)從幾點(diǎn)變成了一小片。
經(jīng)過(guò)趙佳宜座位的時(shí)候，趙佳宜正在跟方糖說(shuō)話，說(shuō)的是“今天數(shù)學(xué)最后一道大題你聽(tīng)懂了嗎”，語(yǔ)氣平常得就像過(guò)去的三個(gè)月什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
蘇念禾走出教室門的時(shí)候，系統(tǒng)彈出了最后一條消息：
宿主，請(qǐng)準(zhǔn)備。第二個(gè)小世界正在加載中……預(yù)計(jì)傳送時(shí)間：72小時(shí)后。
屆時(shí)，您將進(jìn)入修真小世界——"三百年干戈"。兩大仙門為了一件法器，打了整整三百年。請(qǐng)注意：本次任務(wù)難度評(píng)級(jí)為*級(jí)，遠(yuǎn)高于新手級(jí)。建議宿主做好心理準(zhǔn)備。
另：系統(tǒng)檢測(cè)到一道不明來(lái)源的目光正在跨位面注視宿主。目前無(wú)法鎖定來(lái)源，但系統(tǒng)判定該目光不具備惡意。
蘇念禾腳步微微一頓。
不明來(lái)源的目光？
她下意識(shí)地回頭看了一眼走廊。夕陽(yáng)把整條走廊染成了橘紅色，空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。
也許是錯(cuò)覺(jué)吧。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)往前走。
而在無(wú)數(shù)個(gè)位面之外的某個(gè)不可名狀的空間里，一個(gè)坐在時(shí)間長(zhǎng)河盡頭的身影，緩緩收回了目光。
他的指尖還殘留著那個(gè)小世界的溫度。
“有意思?！彼f(shuō)。
聲音很低，像是說(shuō)給自己聽(tīng)的。