第3章
前奏之光
我花了三個(gè)月才彈好這首曲子。
不是彈對(duì)——彈對(duì)我一周就做到了——而是彈好。顧老師要求我每一個(gè)音符的觸鍵力度都要精確控制,每一個(gè)樂句的呼吸都要自然,左手和右手的聲部既要獨(dú)立又要呼應(yīng),踏板要換得干凈不混濁。
“你的技術(shù)已經(jīng)夠了,”顧老師說,“現(xiàn)在你需要的是感受。”
“感受什么?”
“感受E小調(diào)。”
我不懂他什么意思。E小調(diào)就是E小調(diào),一個(gè)調(diào)式而已,有什么好感受的?他讓我回家去聽不同版本的錄音,聽魯賓斯坦的、波利尼的、阿格里奇的、甚至聽霍