從不給蘇柚吃太飽，也從不把她捂得太厚，講究飲食有度、穿衣適度。
今天的早餐是山藥小米粥、水煮雞蛋和清炒小青菜，小米粥熬得糯糯的，山藥綿軟香甜，是健脾養(yǎng)胃的好食材。奶奶一邊給蘇柚盛粥，一邊說：“小米和山藥最養(yǎng)脾胃了，小朋友脾胃好，消化好，才能長高高、長壯壯，不挑食、不積食，身體才不會鬧毛病?！?br>蘇柚端著小碗，小口小口地喝著粥，吃得格外香甜。她從小就被媽媽和奶奶教育，吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，不能挑食偏食，每一種食物都有它的營養(yǎng)，蔬菜、肉類、粗糧都要吃，才能營養(yǎng)均衡。
吃飯的時候，家里安安靜靜的，不看電視、不玩手機，媽媽會趁著吃飯的時間，跟蘇柚聊聊天，問問她今天在學(xué)校想做什么，叮囑她在學(xué)校要聽老師的話，和同學(xué)友好相處。
“柚柚，在學(xué)校要懂得尊重老師，團結(jié)同學(xué)，別人遇到困難要主動幫忙，不能和小朋友吵架、打架，要做一個懂禮貌、有愛心的好孩子?！眿寢寽厝岬卣f道。
蘇柚用力點點頭：“媽媽，我記住啦！我會好好和同學(xué)相處，主動幫老師和小朋友做事?！?br>這是媽媽一直以來對蘇柚的教育，她從不給蘇柚講大道理，而是把品德教育融入日常的每一句話、每一件小事里。在媽媽看來，兒童教育，首先是教孩子做人，養(yǎng)成良好的品德、禮貌的習(xí)慣，比學(xué)習(xí)成績更重要。
吃完早餐，蘇柚自己把碗筷送到廚房，然后背上小書包，跟媽媽、奶奶揮手告別。
“媽媽再見，奶奶再見！”
“路上慢點走，注意安全，放學(xué)早點回家！”
走出小院，巷子里的鄰居奶奶們坐在門口擇菜、聊天，看到蘇柚，都會笑著跟她打招呼。蘇柚也會甜甜地喊一聲“奶奶好”，禮貌又乖巧，深得鄰里們的喜愛。
這就是蘇柚平凡又溫暖的清晨，沒有轟轟烈烈的故事，只有柴米油鹽的日常，養(yǎng)生的小道理藏在衣食起居里，教育的小細節(jié)融在一言一行中，像老巷里的陽光，溫柔又有力量，一點點滋養(yǎng)著蘇柚慢慢成長。
第二章 校園里的小事，成長的課堂
蘇柚所在的實驗小學(xué)，離老巷不遠，走路十幾分鐘就能到。
一路上，會遇到很多同校的同學(xué)，大家三五成群，說說笑笑地往學(xué)校走，陽光灑在孩子們的臉上，洋溢著童真與朝氣。
走進校園，清脆的上課鈴聲還沒響起，操場上已經(jīng)有不少同學(xué)在玩耍，蘇柚和小伙伴們打了招呼，便快步走進教室，放下書包，拿起掃帚，開始打掃衛(wèi)生。
蘇柚是班里的衛(wèi)生小組長，每天早上都會提前到教室，帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生、整理課桌。這是老師安排的任務(wù)，也是媽媽一直教育她的，要做一個有責任心、愛勞動的孩子。
“勞動是最光榮的事，自己的事情自己做，集體的事情搶著做，從小愛勞動，長大才能有擔當?！眿?*話，蘇柚一直記在心里。
她認真地掃地，把教室的角落都打掃得干干凈凈，又把同學(xué)們的課桌擺放得整整齊齊，擦干凈黑板和講臺。其他同學(xué)在她的帶動下，也都積極地參與進來，沒過多久，教室就變得窗明幾凈。
打掃完衛(wèi)生，早讀時間就開始了。同學(xué)們坐在座位上，大聲朗讀課文，蘇柚坐得筆直，聲音清脆又響亮，讀書格外認真。
老師常說，讀書要坐姿端正，眼睛離書本一尺遠，胸口離課桌一拳遠，不僅能保護視力，還能養(yǎng)成良好的學(xué)**慣。蘇柚一直嚴格遵守，不管是讀書還是寫作業(yè)，都保持著端正的姿勢，從不彎腰駝背，也不趴在桌子上。
奶奶也說過，小孩子正是長身體的時候，坐姿、站姿一定要端正，不然容易駝背、傷脊椎，影響身體發(fā)育，這也是養(yǎng)生護身體的重要小事。
課堂上，蘇柚專心聽講，眼睛緊緊盯著老師，認真思考老師提出的問題，積極舉手發(fā)言，從不做小動作、不開小差。這是她從小養(yǎng)成的學(xué)**慣，媽媽告訴她，上課專心聽講，是對老師最基本的尊重，也是學(xué)好知識的關(guān)鍵，做任何事情都要專心致志，不能三心二意。
有一次，同桌在課堂上偷偷玩橡皮，分散