司資質(zhì)有問題，我之前了解過。而且他們的真實目的不是做公益，是想借學校的名頭給自己鍍金?！?br>“你確定？”
“確定。你可以去查他們的工商信息，注冊資本只有十萬，成立不到一年，沒有任何大型項目經(jīng)驗?！?br>教務(wù)主任皺了皺眉，點了點頭。
“行，那我回絕他們。”
“嗯?！?br>我走出教務(wù)主任辦公室，在走廊里碰到了同事***。
“周老師，剛才有個人在校門口找你，說是你朋友?！?br>“什么樣的人？”
“挺高的一個男的，穿得挺講究，開了輛寶馬?！?br>張易。
“他人呢？”
“門衛(wèi)沒讓他進來，他說等你出來。”
我沒有去校門口，而是回了辦公室。
十分鐘后，手機收到一條短信。
“梓杭，我在校門口等你，出來聊聊？——張易”
我沒有回復。
又過了二十分鐘，第二條短信。
“我知道你在里面。你不出來也沒關(guān)系，但我想告訴你，我已經(jīng)查到了一些事情。關(guān)于你和成華企業(yè)的關(guān)系。”
我看著這條短信，嘴角勾了一下。
查到了？
那就查吧。
反正他查到的，也只是冰山一角。

下午，我接到了蘇念秘書的電話。
“周總，有個情況跟您匯報?！?br>“說?！?br>“今天上午，有人冒充成華企業(yè)的供應(yīng)商，試圖從我們的合作方那里套取您的個人信息。我們追查了一下，發(fā)現(xiàn)是從一個叫張易的人那里發(fā)起的?！?br>“他查到什么了？”
“目前只知道您和蘇總是夫妻關(guān)系，其他的還沒有。但他似乎在到處打聽您的具體身份和職業(yè)?！?br>“讓他查。不用阻攔，但也不要主動透露任何信息?！?br>“明白。”
掛了電話，我繼續(xù)批改試卷。
張易想查我的底細，無非是兩個目的——
第一，確認我的身份，看看能不能從我這里撈到好處。
第二，如果我真的是成華企業(yè)總裁的丈夫，他需要重新評估跟我的關(guān)系。
但不管他怎么查，有些東西他永遠查不到。
比如我在教育界的真實地位。
比如我名下那些以信托形式持有的資產(chǎn)。
比如蘇念之所以能在短短六年內(nèi)把成華企業(yè)做到榮城第一，背后有多少決策是我參與的。
這些事，不是他一個開攝影工作